¼ö°½ÅÃ»ÇØÄ¿½º¾îÇпøÀÇ °ÀǸ¦ ½ÅûÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°£ÀÔ´Ï´Ù.
1°³¿ù ¿Ï¼º
[ÅäÇÃ] 90+ ¿ÀÀü Á¤±ÔÁ¾ÇÕ¹Ý (10½Ã) [1°³¿ù¿Ï¼º]
¡Ú26³â 1¿ù °³Á¤ ½ÃÇè ´ëºñ¹Ý¡Ú
#LC ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· Àü·«+À¯Çü/³À̵µº° ü°èÀû ÇнÀ
#RC ¼Óµ¶, À¯Çüº°ÈùÆ®&¿À´äÆÄ¾Ç ÆÁ
#¶óÀÌÆÃ °íµæÁ¡ ºñ¹ý+1:1÷»è
#½ºÇÇÅ· ¸¸Á¡ºñ¹ýÀü·«+÷»è
#ÇØ¿ÜÀ¯ÇÐ/±¹³»´ëÇпø ´ëºñ¹Ý
- ¼ö°±â°£
-
- 2025-12-01 ~ 2025-12-29
| °úÁ¤ | Ä·ÆÛ½º | °Àǽð£ | Àü¿ë½ºÅÍµð°ø°£ | º¹½À°ÀÇ | ¼ö°·á | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1°³¿ù (Á¤±Ô) |
Á¾·ÎÄ·ÆÛ½º | ¿ù~±Ý(20ȸ) , 10:00~13:30 | ¹ÌÁ¦°ø | ½ºÅ͵ð±ÇÀå | ¹ÌÁ¦°ø | 580,000¿ø |
Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾Ë¶÷ ¹Þ±â
XÀαâ°ÀÇ ³õÄ¡Áö ¾Ê°í µî·ÏÇϽ÷Á¸é Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾Ë¶÷À» ¼³Á¤Çϼ¼¿ä.
90+ ¿ÀÀü Á¤±ÔÁ¾ÇÕ¹Ý (10½Ã) [1°³¿ù¿Ï¼º]
¡Ú26³â 1¿ù °³Á¤ ½ÃÇè ´ëºñ¹Ý¡Ú
¿ù~±Ý 10:00~13:30
- - Ç׸ñ : ÈÞ´ëÆù ¹øÈ£
- - ÀÌ¿ë¸ñÀû : °ÀÇ Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾È³»
¾Ë¶÷ ½Åû ¿ù ¼±ÅÃ
¿¬¶ô ¹ÞÀ¸½Ç ÈÞ´ëÆù ¹øÈ£
¾Ë¶÷ µî·ÏÇϱâÇʵ¶»çÇ×
|
¡Ø 25³â 12¿ù °øÈÞÀÏ ¼ö¾÷ ¾È³» 12/25(¸ñ) Å©¸®½º¸¶½º¿¡´Â ¼ö¾÷ ÁøÇàµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. (¹«¼ö¾÷ÀÏ)
|
»ó¼¼½Ã°£Ç¥
| ±³½Ã | °ú¸ñ | ½Ã°£ | ¼±»ý´Ô | ¼±»ý´Ô ¼Ò°³ | ¼±»ý´Ô À̸ÞÀÏ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Reading | ¿ù~±Ý 10:00~10:50 |
±×·¹À̽º | ¢Ã Saint Louis University Á¹¾÷ ¢Ã ¹Ì±¹ Áß¡¤°íµîÇб³ Á¹¾÷ |
hackers.rc.grace@gmail.com |
| 2 | Listening | ¿ù~±Ý 11:00~11:50 |
±è´ÙÁ¤ | ¢Ã Francis Lewis High School in New York Á¹¾÷ ¢Ã Sprott Shaw ´ëÇÐ Á¹¾÷ |
dajungkims222@gmail.com |
| 3 | Speaking | ¿ù~±Ý 12:00~12:40 |
¹Ú¹ÎÈ£ | ¢Ã ¿Ü±¹ ÃÊ,Áß,°íµîÇб³ Á¹¾÷, °æÈñ´ëÇб³ Á¹¾÷ | Hackers.minhopark1@gmail.com |
| 4 | Writing | ¿ù~±Ý 12:50~13:30 |
¹ÎÁ¤¿ì | ¢Ã Purdue University ¿µ¹®°úÁ¹¾÷. New York University TESOL ¼®»ç | jeongwoomin@gmail.com |
±³Àç ¾È³»
£ª ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
£ª ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç´Â ¼±»ý´Ôº°·Î Á¦ÀÛµÇ¾î ·¹º§/¿µ¿ªº° ±³Àç°¡ ´Ù¸¨´Ï´Ù.
£ª ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ, °³° ù ¼ö¾÷À» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¼ö°·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇØ¾ß ÇÏ¸ç °³°ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
°Àdz»¿ë
±×·¹À̽º ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°ÀÇ
-
-
±×·¹À̽º ¼±»ý´ÔÀÇ
Reading°ÀÇ

°ÀǸñÇ¥
¹®Á¦ Ç®ÀÌ ½ºÅ³À» ´ÙÁö°í ÀûÁß·ü °ÈÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
°Àdz»¿ë
¹®¹ýÀûÀÎ ºÐ¼®¿¡ Ä¡ÁßµÈ ÃÊÁ¡À» ¹®Á¦ Ç®À̸¦ À§ÇÑ ‘³»¿ë ÀÌÇØ’·Î ±³Á¤
Á¤º¸ °ü°è¸¦ ¼¼úÇϴ ǥÇöÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÑ ±Û È帧 Àбâ ÈÆ·Ã
¹®Á¦ Ç®ÀÌ °È ¹× ÇÔÁ¤ ¿À´ä ¼÷Áö/ Çò°¥¸± ¶§ ´ëó ¹æ¹ý
°ÀÇ Áøµµ ¾È³»
¡Û Àü¹ÝºÎ
- ºóÄ Ã¤¿ì±â(Intuitive Blanks))
- µ¶ÇØ-ÀÏ»óÆí (À̸ÞÀÏ, °øÁö, ¼Ò¼È ¹Ìµð¾î °Ô½Ã±Û, ¾ç½Ä&ÀÏÁ¤Ç¥)
- µ¶ÇØ-Çмú Áö½Ä (ÀηùÇÐ, »çȸ°úÇÐ, »ý¸í°úÇÐ)
¡Û ÈĹݺÎ
- ºóÄ Ã¤¿ì±â(Contextual Blanks)
- µ¶ÇØ-ÀÏ»óÆí (¸Þ½ÃÁö ´ëȹ®, ±¤°í, ±â»ç)
- µ¶ÇØ-Çмú Áö½Ä (¿¹¼ú, ¹°¸®°úÇÐ)
±è´ÙÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°ÀÇ
-
-
±è´ÙÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ
Listening°ÀÇ
°ÀǸñÇ¥
1. 2026 °³Á¤ ÅäÇà Listening ½ÃÇè¿¡¼ Module 2 °í³µµ ¹®Ç×±îÁö Á¤È®È÷ ÇØ¼®ÇÏ°í °íµæÁ¡À» ¸ñÇ¥·Î ÇÏ´Â ½ÇÀü Àü·«Çü ¼ö¾÷
2. ÃֽŠNew TOEFL Listening Çü½Ä (Choose a Response / Conversation / Announcement / Academic Talk) ¿Ïº® ¹Ý¿µ
3. ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ±¸Á¶È ÈÆ·Ã + ÇÔÀÇ · Àǵµ ÆÄ¾Ç·Â Çâ»óÀ» ÅëÇÑ ½ÇÀü ¿Ï¼º
4. ETS °³Á¤ ½ÃÇè¿¡ ¸ÂÃá Adaptive Stage º° Àü·« Á¦½Ã & ½ÇÀü À¯»ç À½¿ø & ¿¬½À ¹®Á¦ Á¦°ø
°Àdz»¿ë
1. TASK º° ¹®Á¦À¯Çü ¿ÏÀü Á¤º¹
¡Ý Response / Conversation / Announcement / Academic Talk 4 Task Àü ¿µ¿ª ü°èÀû ÇнÀ
2. °³Á¤ ½ÃÇè ´ëºñ °í³µµ Ãß·Ð · ÀǵµÇü ¹®Á¦ ÁýÁß ÈÆ·Ã
¡Ý Module 2 High-Level Lecture ºÐ¼®
¡Ý ÈÀÚÀÇ Attitude · Intention ¹®Á¦ ½ÉÈ
3. ½ÇÀü Listening ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ½ºÅ³ Á¦°ø
¡Ý Claim-Evidence-Result ±¸Á¶·Î ÇÙ½É Á¤º¸ Á¤¸®
¡Ý Àüȯ¾î, °Á¶ · ¿ªÁ¢ ½ÅÈ£ Æ÷Âø ÈÆ·Ã
4. ETS ÃֽаæÇ⠹ݿµ Actual Test 2ȸ ¿Ïºñ
¡Ý 2026 Listening ±¸Á¶ ¹Ý¿µ Scaled Score ¿¹Ãø ¸ðÀǰí»ç
5. °íµæÁ¡ ·çƾ Á¦½Ã
¡Ý Lecture º¹½À & Stage º° Á¤´ä & ¿À´ä ¼Ò°Å¹ý Ȱ¿ë ¿¬½À
¹Ú¹ÎÈ£ ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°ÀÇ
-
-
¹Ú¹ÎÈ£ ¼±»ý´ÔÀÇ
Speaking°ÀÇ
°ÀǸñÇ¥
1. iBT TOEFL Speaking¿¡¼ ÃÖ¼Ò 23Á¡ ÀÌ»ó ´Þ¼º
2. ½ºÇÇÅ· °¢ Áú¹® À¯Çü¿¡ Àü·«ÀûÀ¸·Î Á¢±ÙÇÏ´Â ¹æ¹ý ÀÍÈ÷±â
3. ±âº»ÀûÀÎ À¯Ã¢¼ºÀº ÀÖÀ¸³ª °íµæÁ¡À» °¡·Î¸·´Â ºÒÇÊ¿äÇÑ ½À°ü ±³Á¤Çϱâ
4. À¯Çüº° template°ú note-taking ¹æ¹ý¿¡ ´õ¿í Àͼ÷ÇØÁö±â
°Àdz»¿ë
1. äÁ¡ ±âÁØÀ» °ø·«ÇÑ template ÀÍÈ÷°í ÀÀ¿ëÇÏ´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
2. ´Ü±â°£ ³» ¸ðµç ½ÃÇè ¹®Á¦¸¦ ´çȲÇÏÁö ¾Ê°í ¼ø¹ß·Â ÀÖ°Ô ´äº¯ÇÏ´Â ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
3. ½ºÇÇÅ· ¸¸Á¡ÀÚ ´Ù¼ö¸¦ ¹èÃâÇÑ ½ÇÀü ´äº¯À» ÈÆ·Ã½Ãŵ´Ï´Ù.
°ÀÇ Áøµµ ¾È³»
Task 1 & Task 2 Àü·«, ÁÖÁ¦, »óȲº° °ø·«
¹ÎÁ¤¿ì ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°ÀÇ
-
-
¹ÎÁ¤¿ì ¼±»ý´ÔÀÇ
Writing°ÀÇ
°ÀǸñÇ¥
1. Áß±Þ ¼ö¾÷ ¼ö° ÈÄ, ³À̵µ°¡ ÀÖ´Â ¹®Á¦·Î ½Ç·ÂÀ» ´ÙÁö°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
2. Ãִܽð£ 23Á¡ ÀÌ»ó ¸ñÇ¥·Î ÇϽô ºÐ
°Àdz»¿ë
1. Task 1 : Build a sentence
¹«ÀÛÀ§·Î ÁÖ¾îÁø ´Ü¾î¸¦ º¸°í ¹®¹ýÀûÀ¸·Î Á¤È®ÇÏ¸ç ¹®¸Æ¿¡ ¸Â´Â ¹®ÀåÀ» ¿Ï¼ºÇÕ´Ï´Ù.
±âº» ¹®Àå ±¸Á¶¿Í ¹®¹ýÀ» ¼÷ÁöÇÑ ÈÄ, ºü¸¥ ½Ã°£ ¾È¿¡ ¿À·ù ¾ø´Â ¹®ÀåÀ» ±¸¼ºÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ±æ·¯ ½ÃÇè¿¡ ´ëºñÇÕ´Ï´Ù.
2. Task 2 : Write an Email
Çб³³ª Àϻ󿡼 ÀϾ ¼ö ÀÖ´Â »óȲÀÌ ÁÖ¾îÁ³À» ¶§, ¸ñÀû¿¡ ¸Â´Â À̸ÞÀÏÀ» ÀÛ¼ºÇÕ´Ï´Ù.
ÀϹÝÀûÀÎ À̸ÞÀÏ ±¸Á¶¿¡ ¸ÂÃç ´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ¾Ï±âÇϰí Ȱ¿ëÇØ ½ÇÁ¦ ½ÃÇè¿¡¼ ½ÇÀü °¨°¢À» ³ôÀÏ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
3. Task 3 : Write for an Academic Discussion
±³¼ö°¡ Á¦½ÃÇÏ´Â Åä·Ð ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇØ ÀÚ½ÅÀÇ ÁÖÀåÀ» ³í¸®Àû ±Ù°Å¿Í ÇÔ²² Á¦½ÃÇÏ´Â ±ÛÀ» ÀÛ¼ºÇÕ´Ï´Ù.
´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ÀÍÈ÷°í »óȲ¿¡ ¸Â°Ô Ȱ¿ëÇÏ¿©, ÇмúÀû ±Û¾²±â ´É·ÂÀ» ü°èÀûÀ¸·Î Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
°ÀÇ Áøµµ ¾È³»
Week 1 : Task 1 ±âº» ´ÙÁö±â ¹× ½ÇÀü ÀÍÈ÷±â
Week 2 : Task 2 ±âº» ´ÙÁö±â ¹× ½ÇÀü ÀÍÈ÷±â
Week 3 : Task 3 ±âº» ´ÙÁö±â ¹× ½ÇÀü ÀÍÈ÷±â
Week 4 : Actual Test

±×·¹À̽º ¼±»ý´Ô


























