¼ö°½ÅÃ»ÇØÄ¿½º¾îÇпøÀÇ °ÀǸ¦ ½ÅûÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°£ÀÔ´Ï´Ù.
°úÁ¤ | Ä·ÆÛ½º | °Àǽð£ | Àü¿ë½ºÅÍµð°ø°£ | ¼ö°·á | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1°³¿ù (±âº») |
°³²¿ªÄ·ÆÛ½º | ¿ù~±Ý(18ȸ) , 10:00~13:50 | ¹ÌÁ¦°ø | ½ºÅ͵ð±ÇÀå | 550,000¿ø |
Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾Ë¶÷ ¹Þ±â
XÀαâ°ÀÇ ³õÄ¡Áö ¾Ê°í µî·ÏÇϽ÷Á¸é Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾Ë¶÷À» ¼³Á¤Çϼ¼¿ä.
¿ÀÀü ±âº»Á¾ÇÕ¹Ý [¹®¹ýÆ÷ÇÔ]
¿ù~±Ý 10:00~13:50
- - Ç׸ñ : ÈÞ´ëÆù ¹øÈ£
- - ÀÌ¿ë¸ñÀû : °ÀÇ Á¢¼ö½ÃÀÛÀÏ ¾È³»
¾Ë¶÷ ½Åû ¿ù ¼±ÅÃ
¿¬¶ô ¹ÞÀ¸½Ç ÈÞ´ëÆù ¹øÈ£
¾Ë¶÷ µî·ÏÇϱâÇʵ¶»çÇ×
¡Ø 25³â 5¿ù ¹«¼ö¾÷ÀÏ ¾È³»
|
»ó¼¼½Ã°£Ç¥
±³½Ã | °ú¸ñ | ½Ã°£ | ¼±»ý´Ô | ¼±»ý´Ô ¼Ò°³ | ¼±»ý´Ô À̸ÞÀÏ |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grammar | ¿ù~±Ý 10:00~10:50 |
¼ÕÀºÁ¤ | ¢Ã Arizona State University ¼®»ç | monica1218@hanmail.net |
2 | Writing | ¿ù,¼ö,±Ý(11ȸ) 11:00~11:50 |
±èÇýÀ¯ | ¢Ã Áß¾Ó´ëÇб³ ±¹Á¦´ëÇпø Àü¹®Åë¹ø¿ªÇÐ ¼®»ç ¢Ã ÀÎõ´ëÇб³ ±³À°´ëÇпø ¿µ¾î±³À°ÇÐ ¼®»ç ¢Ã ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ Á¹¾÷ ¢Ã Á¤±³»ç 2±Þ ±³¿øÀÚ°ÝÁõ º¸À¯ |
englisheyu@gmail.com |
3 | Speaking | È,¸ñ 11:00~11:50 |
Elly Ahn | ¢Ã ¿Ü±¹ ÃÊ¡¤ Áß¡¤ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Western Ontario Á¹¾÷, Toronto Oxford Seminar TESOL | ellyahn05@hotmail.com |
4 | Reading | ¿ù~±Ý 12:00~12:50 |
ÀÌ¿ø¼± | ¢Ã Temple University TESOL¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL | jemma2008@naver.com |
5 | Listening | ¿ù~±Ý 13:00~13:50 |
À¯¼Ò¿¬ | ¢Ã SUNY at Buffalo Á¹¾÷ | jamiesyoo@gmail.com |
±³Àç ¾È³»
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
¡Ø ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
¼±»ý´ÔºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº °³° ù¼ö¾÷, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡Ø ¼ö°·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇØ¾ßÇϸç, °³°ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
°Àdz»¿ë
¼ÕÀºÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ Grammar°ÀÇ
-
-
¼ÕÀºÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ
Grammar°ÀÇ
[°ÀÇ´ë»ó]
- ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ýÀº ¾Ë°í ÀÖÁö¸¸, ¹®ÀåÀ» ÀÛ¼ºÇÏ´Â °Í¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ ÈûÀÌ µå´Â Çлý
- Á¤È®ÇÑ ¹®¹ý°ú ´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ÅëÇØ¼ Àбâ¿Í ¾²±â¸¦ ¿øÇϽô Çлý
- Áö¹®ÀÇ ±âº»ÀûÀÎ ±¸Á¶¸¦ ÀÌÇØÇϰí, ±× ¹®¹ý±¸Á¶¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¾²±â¸¦ ¿øÇϽô Çлý
[°ÀǸñÇ¥]
- °¢Á¾ ¼ö½Ä¾î±¸¿Í Ãà¾àµÈ ¹®ÀåÀ» ÀÚ¼¼Çϰí È®½ÇÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù.
- ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¾²±â ¿µ¿ªÀ¸·Î È®ÀåÇÕ´Ï´Ù.
- ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î µ¶ÇØ ¿µ¿ªÀ¸·Î È®ÀåÇÕ´Ï´Ù.
[°Àdz»¿ë]
-¹®Àå Àбâ¿Í ¾²±â¿¡ ½ÇÁ¦ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®¹ýÀ» ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
-¹è¿î ¹®¹ý ±¸Á¶¸¦ ´Ù¾çÇÑ ¿¹¹®¿¡¼ ÆÄ¾ÇÇϰí, ¾µ ¼ö ÀÖ´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¹®¹ýÀ¸·Î ¸¸µì´Ï´Ù.
-½Ç¼ö ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®¹ý ¿À·ù¸¦ ã¾Æº¸°í ¿Ã¹Ù¸¥ ¹®¹ý ±¸Á¶·Î ½á º¾´Ï´Ù.
-½Ç»ýȰ¿¡¼ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®Àåµé ¸¸µé¸é¼ ¹®¹ýÀÇ Æ²°ú ±¸Á¶¿¡ Àͼ÷ÇØ Áö´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
ÁÖ±³Àç – Grammar Start (ºÎ±³Àç´Â º°µµ ±¸¸Å – ¹Ýº° °Ô½ÃÆÇ Âü°í)
1. ¼ö/½ÃÁ¦ ÀÏÄ¡, ¹®À屸Á¶
2. ¼öµ¿ÅÂ, Àý (¸í»çÀý/Çü¿ë»çÀý/ºÎ»çÀý)
3. ÁØ µ¿»ç (ºÐ»ç/ µ¿¸í»ç & to ºÎÁ¤»ç)
4. °¡Á¤¹ý, ºñ±³±Þ, µµÄ¡, °ü»ç
[¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×]
. ±³Àç¿Í ºÎ±³Àç ¿¬½À¹®Á¦¸¦ ´Ù Ç®¾î º¸¼Å¾ß ¹®¹ý ±¸Á¶¸¦ ¼÷Áö ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
µû¶ó¼, ¼÷Á¦´Â Çʼö!!!
±èÇýÀ¯ ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°ÀÇ
-
-
±èÇýÀ¯ ¼±»ý´ÔÀÇ
Writing°ÀÇ
[°ÀÇ´ë»ó]
´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ¾Ï±âÇϰí, ¹®¹ý ±âÃʸ¦ ´ÙÁö°í ½ÍÀº Çлý
(¿Ïº®ÇÏÁø ¾Ê¾Æµµ ¿µ¾î ¹®ÀåÀ» ÀûÀýÇÑ Ç¥ÇöÀ¸·Î, Å« ¹®¹ýÀû ¿À·ù ¾øÀÌ ¾µ ¼ö ÀÖ´Â ÇлýÀº Áß±Þ¹Ý Ãßõ)
[°ÀǸñÇ¥]
¿¡¼¼À̵éÀ» ³í¸®, Ç¥Çö, ¹®¹ý¿¡ µû¶ó ºÐ¼®ÇÏ¿© ¿µ¾î ¹®ÀåÀ» Å« ¾ð¾îÀû ½Ç¼ö ¾øÀÌ ¾µ ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù.
1. ³í¸®·Â Çâ»ó
-ü°è¼º: ÅÛÇø´¿¡ µû¸¥ ±¸Á¶Àû ±Û ¾²±â
-°£°á¼º: Ű¿öµå¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ ÁÖÁ¦¹®Àå ª°Ô ¾²±â
Åä·ÐÇü |
ÅëÇÕÇü |
±¸Ã¼¼º: ¿¹½Ã¸¦ »óȲ-°úÁ¤-°á°ú¿¡ µû¶ó Àü°³Çϱâ |
Á¤È®¼º: °ÀÇ ³»¿ëÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ¾²±â |
Àϰü¼º: ÀÌÀ¯-ºÎ¿¬-¿¹½ÃÀÇ ³»¿ëÀ» ÅëÀÏÇϱâ |
Æ÷°ý¼º: °ÀÇ ³»¿ëÀ» ´©¶ôÇÏÁö ¾Ê±â |
*±âŸ: 4°¡Áö À¯Çü¿¡ µû¸¥ ¿¹½Ã ÀÛ¼º¹ý, ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿¹½Ã º¯ÇüÇÏ´Â ¹ý, °ÀÇ ³»¿ëÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ¸ø µé¾ú°Å³ª ´©¶ôÇßÀ» ¶§ ´ëóÇÏ´Â ÆÁ, ³ëÆ® Çʱâ È¿°úÀûÀ¸·Î ÇÏ´Â ¹ý ÇнÀ
2. Ç¥Çö·Â Çâ»ó
-ÀûÀý¼º: collocation ´ÜÀ§ÀÇ Ç¥ÇöµéÀ» ¿¹¹® ³»¿¡¼ ¾Ï±â
-´Ù¾ç¼º: 5°¡Áö ¹æ¹ýÀ» Ȱ¿ëÇØ ´Ü¾î»Ó ¾Æ´Ï¶ó ¹®Àå ±¸Á¶±îÁö paraphrase ¿¬½À
*±âº» only: ´Ù¾ç¼ºº¸´Ù ÀûÀý¼º °Á¶. ½Ã°£ ´ÜÃຸ´Ù´Â Á÷¿ª½Ä, Äá±Û¸®½¬ Ç¥Çö ±³Á¤ÇÏ´Â ¹ý ÇнÀ
3. ¹®¹ý ½Ç·Â Çâ»ó
-Á¤È®¼º: 3°¡Áö ¹æ¹ýÀ» Ȱ¿ëÇØ ½¬¿î ¹®Àå ±¸Á¶·Î ¾²´Â ¹ý ¼³¸í
-¿ì¼±¼øÀ§: ÀÚÁÖ Æ²¸®°Å³ª Çò°¥¸®´Â ¹®¹ý ¼³¸í
*±âº» only: °¨Á¡ÀÌ Å« ÁÖ¾î, µ¿»ç¿Í °ü·ÃµÈ Çٽɹ®¹ý À§ÁÖ·Î ÇнÀ
[°ÀÇ Ä¿¸®Å§·³]
1. Ç¥Çö ÄûÁî
-±³ÀçÀÇ Ç¥ÇöµéÀ» ÄûÁñ·¿(´Ü¾î ¾Ï±â¿ë ¾Û)À¸·Î °¢ÀÚ ¾Ï±â
-¼ö¾÷½Ã°£¿¡ ¿¹¹® ¼Ó ¾Ë¸ÂÀº Ç¥ÇöÀ» ºóÄ¿¡ ä¿ì±â
2. ¿µÀÛ ¹®Á¦ ÁúÀÇ ÀÀ´ä
-±³ÀçÀÇ ¹®ÀåÀ» ¿µÀÛ ÈÄ, ´ä¾È°ú ºñ±³ÇÏ¿© Ʋ¸° ºÎºÐ ½º½º·Î ±³Á¤Çϱâ
-´ä¾ÈÀ» º¸°íµµ ÀÌÇØ ¾È °¡´Â ºÎºÐ ¼ö¾÷½Ã°£¿¡ ÁúÀÇÀÀ´ä
3. »ùÇà ¿¡¼¼ÀÌ ºÐ¼® & ¿µÀÛ
-±³Àç¿¡ ÀÖ´Â »ùÇà ¿¡¼¼ÀÌ ³í¸®·Â, Ç¥Çö·Â, ¹®¹ý ±âÁØÀ¸·Î ºÐ¼®(»ó´ÜÀÇ °ÀÇ ¸ñÇ¥ Âü°í)
4. ÀÚÁÖÇÏ´Â ½Ç¼ö Á¤¸® & ¸ð¹ü ¿¡¼¼ÀÌ °ø°³
-°³º°Àû ÷»è ÈÄ, ÇлýµéÀÇ ¿¡¼¼ÀÌ¿¡¼ ¿À·ù°¡ ÀÖ´Â ¹®ÀåµéÀ» ¼ö¾÷½Ã°£¿¡ ÃëÇÕÇÏ¿© °°ÀÌ °íÃ帱â
-ÇлýÀÇ ¸ð¹ü¿¡¼¼À̸¦ À͸íÀ¸·Î °ø°³ ÈÄ ½Ç½Ã°£ ÷»è, Á¡¼ö, º¸¿ÏÁ¡ ¼³¸í
5. ±³Àç ¹®¹ý Áøµµ
-±³ÀçÀÇ ¹®¹ý °³³ä ÇнÀ ÈÄ, ¿µÀÛ°ú ¿¬°á°í¸® ¼³¸í
[°ÀÇ À¯ÀÇ»çÇ× ¾È³»]
1. ÇÑ ´Þ¿¡ 2-3ȸ ÷»è Á¦°ø
2. ‘ÄûÁñ·¿’ ¾Û ¼³Ä¡ ¹× °¡ÀÔ Çʼö
3. ÁÖ±³Àç ±¸ÀÔ ½Ã, ¾ÕÇ¥Áö¿¡ ‘°³Á¤ÆÇ’À̶ó°í ¾²¿©ÀÖ´ÂÁö È®ÀÎ (¿Â¶óÀÎ ±¸¸Å ½Ã, ¾Æ´Ò ¼ö ÀÖÀ½)
3. ºÎ±³Àç´Â ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀÇ °øÁö¿¡ µû¶ó ¼ö¾÷ Àü ±¸ÀÔ Çʼö
4. ºÎ±³Àç¿¡ ÇÑ Çʱ⸦ ĸóÇÏ¿© ¼ö¾÷ ÈÄ¿¡ ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ¿¡ Á¦°ø
5. ¶óÀ̺êŬ·¡½º ÇлýÀº ¼ö¾÷ Àü ¹®ÀÚ¸¦ ¹ÞÀ¸¸é, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ¿¡¼ ¼ö¾÷ÀÚ·á ´Ù¿î ¹Þ±â
6. À¯Àι°µé ´ãÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÆÄÀϰú ÇʱâÇÒ ¶§ ÇÊ¿äÇÑ Çü±¤Ææ 3°³ Áغñ
Elly Ahn ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°ÀÇ
-
-
Elly Ahn ¼±»ý´ÔÀÇ
Speaking°ÀÇ
[°ÀǸñÇ¥]
- iBT Speaking °¢ À¯ÇüÀ» ÀÌÇØÇϰí ÇÊ¿äÇÑ skillÀ» ÀÍÈü´Ï´Ù.
- Speaking¿¡¼ ÀÚÁÖ »ç¿ëµÇ´Â Ç¥Çö°ú ¹®ÀåÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¸»ÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- Note-takingÀÇ Á߿伺À» ÀνÄÇÏ°í °¢ À¯Çü º° note-taking ¹æ¹ý¿¡ Àͼ÷ÇØÁý´Ï´Ù.
- È¿°úÀûÀÎ ÀÇ¹Ì Àü´ÞÀ» À§ÇÑ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç, °¼¼¸¦ ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
[°Àdz»¿ë]
- °¢ À¯Çü¿¡¼ÀÇ ¹®Á¦¸¦ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ¿ä±¸ÇÏ´Â °Í¿¡ ´ëÇÑ ´ä¾ÈÀ» ¸»Çϵµ·Ï ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
- Speaking¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸¨´Ï´Ù.
- Listening part¸¦ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ½Ã°£ ³»¿¡ ³ªÀÇ ÀǰßÀ» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
- Note-takingÀ» ¿¬½ÀÇÏ°í ¿äÁ¡À» ³õÄ¡Áö ¾Ê´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½°ú ¾ï¾çÀ» ÈÆ·ÃÇÏ¿© ³ªÀÇ ÀǰßÀ» Àü´ÞÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
[°ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
[Speaking Ç¥ÁØÁøµµÇ¥] |
|
Ȧ¼ö´Þ (Àü¹ÝºÎ) |
¦¼ö´Þ (ÈĹݺÎ) |
Task 2, 4 |
Task 1, 3 |
ÀÌ¿ø¼± ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°ÀÇ
-
-
ÀÌ¿ø¼± ¼±»ý´ÔÀÇ
Reading°ÀÇ
- ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ýÀº ¾Ë°í ÀÖÁö¸¸ È®½ÇÇÏ°Ô Á¤¸®°¡ µÇÁö ¾Ê¾Æ ¸®µù¿¡ Àû¿ëÀÌ ¾î·Á¿î ÇлýÀÌ ÁغñÇÏ´Â ´Ü°è
- ÅäÇà ¹®Á¦ À¯Çü°ú Ç®ÀÌ Àü·«À» óÀ½ ¹è¿ì´Â Çлý
- ¾î·Á¿î ±¸¹®À¸·Î µÈ ¹®ÀåµéÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ÇØ¼®ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÑ´Ù.
- ÅäÇà 10°³ ¹®Á¦À¯ÇüÀ» ºÐ¼®Çϰí Ç®ÀÌ Àü·«°ú ¿À´ä ºÐ¼® ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù.
- ÅäÇà ¸®µù Áö¹®¿¡ ÀÚÁÖ ³ª¿À´Â ¹è°æÁö½ÄÀ» ¹è¿ì°í Çʼö ´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ó´Ï´Ù.
À¯¼Ò¿¬ ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°ÀÇ
-
-
À¯¼Ò¿¬ ¼±»ý´ÔÀÇ
Listening°ÀÇ
Cracking TOEFL Listening – Basic
ÇØÄ¿½º ÅäÇà ¸®½º´× ±âº»¹Ý °Àǰèȹ¼
°ÀÇ ´ë»ó
¡Ú¡Ú ÅäÇÃÀº °í½Ã°¡ ¾Æ´Ï´Ù! ÇÔ²²ÇÏ´Â Cracking Listening ¡Ú¡Ú
¡Ú¡Ú ¸®½º´× ±âº»±â + ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· + ½ÇÀü Àû¿ë±îÁö ÇÑ ¹ø¿¡ ³¡³»´Â °ÀÇ ¡Ú¡Ú
ÀÌ·± ºÐµéÀ» À§ÇÑ ¸ÂÃã ¼ö¾÷ÀÔ´Ï´Ù:
- ±ä ¹®ÀåÀ» µè°í ¹Ù·Î ÇØ¼®ÇÏ´Â Á÷ûÁ÷ÇØ ÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ºÐ
- ¾î¶² ³»¿ëÀÌ ³ª¿ÃÁö¸¦ ¿¹ÃøÇϸç Àü·«ÀûÀ¸·Î µè´Â ¿¬½ÀÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ºÐ
- Á¤´ä/¿À´äÀ» ºü¸£°í Á¤È®ÇÏ°Ô ºÐ¼®ÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ
- ±âÃâ ¾îÈÖ¸¦ Á¤È®È÷ ÀÍÇô Á¤´ä·üÀ» ³ôÀÌ°í ½ÍÀº ºÐ
°ÀÇ ¸ñÇ¥
- Àüü ³»¿ëÀ» ´Ù ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇصµ Á¤´äÀ» ¸ÂÃß´Â Àü·«À» ¹è¿ì°í ½ÍÀº ºÐ
- ±âÃâ Æ÷ÀÎÆ®¸¦ ³õÃÄ Áß¿äÇÏÁö ¾ÊÀº ³»¿ë¿¡¸¸ ÁýÁßÇÏ´Â ºÐ
- ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·À» ¼Ò¼³Ã³·³ ±æ°Ô Àû´Â ½À°üÀÌ ÀÖ´Â ºÐ
- Áö¹®Àº ÀÌÇØÇßÁö¸¸ ¹®Á¦ Ç®ÀÌ¿¡¼ ÀÚÁÖ Æ²¸®´Â ºÐ
- 2°³¿ù À̳» LC 17+ ¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ
°ÀÇ ³»¿ë ¹× ¼ö¾÷ ¹æ½Ä
´Ü¼øÈ÷ ¹®Á¦ ¼ö¸¦ ´Ã¸®´Â ¹æ½ÄÀÌ ¾Æ´Ñ, Áö¹®À» Á¤È®È÷ µè°í ÃâÁ¦ Æ÷ÀÎÆ®¸¦ ºÐ¼®ÇÏ´Â µ¥ ÁýÁßÇÕ´Ï´Ù.
¼ö¾÷ÀÇ È帧
- ÁøµµÇ¥¿¡ ¸ÂÃç ¿¹½À Çʼö
- ¿¹½À Áß ¾î·Á¿ü´ø ¹®ÀåÀº ¼ö¾÷ Áß Á÷Á¢ ¸»Çϱâ·Î ÇØ°á
- ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¹× À¯Çü ÇØ¼³ → ½ºÅ©¸³Æ® ÁýÁß ºÐ¼®
- ¹®Á¦ ÃâÁ¦ °¡´É¼º ³ôÀº ¹®Àå±îÁö 200% ±³Àç Ȱ¿ë
- ±¸Á¶ ÆÄ¾Ç ¹× ½Ã±×³Î ºÐ¼®À» ÅëÇØ ³í¸®Àû µè±â ÈÆ·Ã
- È¿À²ÀûÀÎ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ½ºÅ³ ÇнÀ ¹× ½Ç½À
- Áý¿¡¼ µû¶ó ¸»Çϱâ + ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· º¹½À °úÁ¦
- ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ¸ÅÀÏ º¹½ÀÇÏ¸ç ½Ç·Â °íÁ¤
¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×
- ¼ö¾÷ Àü ¿¹½ÀÀº ÇʼöÀÔ´Ï´Ù.
- ¸®½º´× Ư¼º»ó, Áö°¢Àº ¼ö¾÷ È帧¿¡ Å« ¹æÇذ¡ µÇ¹Ç·Î ¹Ýµå½Ã ½Ã°£ ¾ö¼ö
- ÀÌ ¼ö¾÷Àº ´Ü¼øÈ÷ µè°í Ǫ´Â ¼öµ¿ÀûÀÎ ½Ã°£ÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù.
→ ¹ßÀ½ ±ÔÄ¢¿¡ µû¶ó ¼Ò¸® ³»¾î ¸»Çϱâ ÈÆ·Ã
→ ÀÚÁÖ ÃâÁ¦µÇ´Â ½Ã±×³Î Ç¥ÇöÀº ¾Ï±â
→ ½ºÇÇÅ··¶óÀÌÆÃó·³ ´Éµ¿ÀûÀ¸·Î ¸®½º´× ½ºÅ³À» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
¹«¾ùÀÌµç ¹°¾îº¸¼¼¿ä!
óÀ½ ½ÃÀÛÇÏ´Â ¸®½º´×, ¸·¸·ÇÏ°í ¾î·Á¿ï ¼ö ÀÖ¾î¿ä.
¼ö¾÷ Àü/ÈÄ ¾ðÁ¦µç Áú¹® °¡´ÉÇϰí, À̸ÞÀÏ/Ä«Åå/ÀνºÅ¸DMÀ¸·Î »ó´ãµµ ÆíÇÏ°Ô µå¸³´Ï´Ù.
¼±»ý´ÔÀÌ Á÷Á¢! ¿©·¯ºÐÀÇ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·, ½¦µµÀ×, °úÁ¦ Çǵå¹é±îÁö Ã¥ÀÓÁý´Ï´Ù.
“¸®½º´×À» ÀßÇÑ´Ù´Â °Ç ±×³É Àß µè´Â °Ô ¾Æ´Ï¶ó, Àü·«ÀûÀ¸·Î µè´Â ¹ýÀ» ¾Æ´Â °Í!
ÇÔ²² ÈÆ·ÃÇÏ¸é ´©±¸µç ¸®½º´× °íµæÁ¡ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.”
¿¬°è°ÀÇ
