¼ö°½ÅûÇØÄ¿½º¾îÇпøÀÇ °ÀǸ¦ ½ÅûÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°£ÀÔ´Ï´Ù.
- ÅäÇà Ư°
- ÅäÇÃ(Á¤±Ô-¿Ãµ¥ÀÌ)
- [±âÃÊ] ¹®¹ý&µ¶ÇØ
- ÅäÇÃ(ÀÔ¹®)
- ÅäÇÃ(±âº»)
- ¿Â¶óÀÎ(±âº»)
- ÅäÇÃ(Áß±Þ)
- ¿Â¶óÀÎ(Áß±Þ)
- ÅäÇÃ(Á¤±Ô)
- ¿Â¶óÀÎ(Á¤±Ô)
- ÅäÇÃ(½ÇÀü)
- ÅäÇÃ(ÄÄÇ»ÅͽÇÀü)
- ÅäÇà ÷»è
- ÅäÇøðÀÇÅ×½ºÆ®(iBT)
- ÅäÇôܰú(Listening)
- ÅäÇôܰú(Reading)
- ÅäÇôܰú(½ºÇÇÅ·+¶óÀÌÆÃ)
- ÅäÇôܰú(Writing)
- ÅäÇôܰú(Speaking)
- ÅäÇÃ/IELTS ´Ü°ú (VOCA)
- ¿Â¶óÀÎ(´Ü°ú)
- 85+ Á¡¼öº¸Àå¹Ý (14½Ã, 4½Ã°£) [¢ºÀü¿ë ½ºÅ͵ð&ÀÚ½À½Ç
- ¾Æħ Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý (08½Ã, 2½Ã°£) [2°³¿ù¿Ï¼º]
- ¿ÀÀü Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý
- ¿ÀÈÄ Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý B (¿ù¼ö±Ý, 10ȸ)
- Àú³á Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý A (ȸñ±Ý, 10ȸ)
- Àú³á Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý B (¿ù¼ö±Ý,10ȸ)
- ÁÖ¸» ¿ÀÀü Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý (10½Ã, ÈĹݺÎ)
- ÁÖ¸» ¿ÀÈÄ Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý (14½Ã, ÈĹݺÎ)
- ÁÖ¸» Áß±Þ ÀÏ¿äÁýÁß¹Ý (10½Ã, ÀÏ¿äÀÏ 4ȸ, ÈĹݺÎ)
2°³¿ù ¿Ï¼º
[ÅäÇÃ] ÁÖ¸» ¿ÀÀü Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý (10½Ã, ÈĹݺÎ)
- ¼ö°±â°£
-
- 2023-10-07 ~ 2023-10-29
°úÁ¤ | Ä·ÆÛ½º | °Àǽð£ | Àü¿ë½ºÅ͵ð°ø°£ | ¼ö°·á | ||
---|---|---|---|---|---|---|
2°³¿ù (Áß±Þ) |
°³²¿ªÄ·ÆÛ½º | Åä,ÀÏ(8ȸ) , 10:00~13:50 | ¹ÌÁ¦°ø | ½ºÅ͵ð±ÇÀå | 320,000¿ø (1°³¿ù) |
Çʵ¶»çÇ×
ÇØ´ç °ÀÇ´Â ½ºÅ͵ð ±ÇÀå °ÀÇÀÔ´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð Âü¿©¸¦ ¿øÇϽô °æ¿ì °³°ÀÏ¿¡ ¼±»ý´Ô ¾È³»¸¦ ¹ÞÀ¸½Å ÈÄ, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ ¿ìÃø [¿ÀÇÁ¶óÀνºÅ͵ð ½Åû] ¹öÆ°À» Ŭ¸¯ÇÏ¿© ½ÅûÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð±ÇÀå¹ÝÀº ½ÅûÀοø ¹Ì´Þ½Ã ½ºÅ͵𠱸¼ºµÇÁö ¾ÊÀ» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±¸¼º¿Ï·á½Ã ¼±»ý´ÔÀÌ ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ½ºÅ͵ðÀå¼Ò¸¦ ¾È³»ÇØÁÖ½Ç ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù. °íµæÁ¡ ºñ¹ýÀÌ ´ã±ä ÇØÄ¿½ºÀÇ ºý¼¾ ½ºÅ͵𸦠ÅëÇØ ¿øÇÏ´Â ¸ñÇ¥¸¦ ºü¸£°Ô ´Þ¼ºÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
* ¿ù¼ö±Ý(10ȸ) / ȸñ±Ý(10ȸ) °ÀÇÀÇ °æ¿ì, ±Ý¿äÀÏ ¼ö¾÷Àº °ÝÁÖ·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù. Á¤È®ÇÑ ¼ö¾÷ ÀÏÁ¤Àº ¾îÇпø ȨÆäÀÌÁö [°í°´¼¾ÅÍ¡å]-[Çпø¾È³»]-[ÇлçÀÏÁ¤]¿¡¼ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
* 2°³¿ù °úÁ¤ °ÀÇÀÇ °æ¿ì Ȧ¼ö´ÞÁøµµ(Àü¹ÝºÎ)¿Í ¦¼ö´ÞÁøµµ(ÈĹݺÎ)¸¦ ¸ðµÎ ¼ö°ÇØ¾ß Ä¿¸®Å§·³ ¿Ï¼ºÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, Ȧ¼ö´Þ-¦¼ö´Þ ¼ö° ¼ø¼´Â Áøµµ ¿Ï¼º°ú ¹«°üÇϹǷΠ¾î´À ´Þ ¸ÕÀú ¼ö°ÇÏ¿©µµ 2°³¿ù ¼ö° ½Ã Áøµµ ¿Ï¼º °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. (Ȧ¼ö´Þ→¦¼ö´Þ ȤÀº ¦¼ö´Þ→Ȧ¼ö´Þ ¼ö° ½Ã Ä¿¸®Å§·³ ¿Ï¼º °¡´É) |
»ó¼¼½Ã°£Ç¥
±³½Ã | °ú¸ñ | ½Ã°£ | ¼±»ý´Ô | ¼±»ý´Ô ¼Ò°³ | ¼±»ý´Ô À̸ÞÀÏ |
---|---|---|---|---|---|
1 | Reading | Åä 10:00~11:50 |
±èÁ¤À± | ¢Ã (Àü) ÆÄ°í´Ù¾îÇпø °ÀÇ ¢Ã ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ ¾îÇÐÀü°ø |
le_mardi@naver.com |
2 | Speaking | Åä 12:00~13:50 |
Ã־ƶ÷ | ¢Ã UCLA Á¹¾÷ | cellardoor419@gmail.com |
3 | Writing | ÀÏ 10:00~11:50 |
Gina Lee | ¢Ã ¹Ì±¹ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Pennsylvania TESOL ¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL, University of Virginia, °í·Á´ëÇб³·Î ÆíÀÔ ¹× Á¹¾÷ | ginahacademia@gmail.com |
4 | Listening | ÀÏ 12:00~13:50 |
Cloud Kim | ¢Ã ij³ª´Ù °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Toronto Á¹¾÷ | enlighten.me.cloud@gmail.com |
±³Àç ¾È³»
ÁÖ±³Àç (Listening) Hackers TOEFL Listening Intermediate | ÁÖ±³Àç (Reading) HACKERS TOEFL READING Intermediate | ÁÖ±³Àç (Speaking) Hackers TOEFL Speaking Intermediate | ÁÖ±³Àç (Writing) HACKERS TOEFL WRITING Intermediate | ÁÖ±³Àç (±âŸ) [±ÇÀå] Hackers Vocabulary | ºÎ±³Àç (Speaking) TOEFL 65 TOEFL Speaking Intermediate (Áß±Þ SPEAKING/¦¼ö´Þ) |
¡Ø ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
¼±»ý´ÔºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº °³° ù¼ö¾÷, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡Ø ¼ö°·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇؾßÇϸç, °³°ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
°Àdz»¿ë
±èÁ¤À± ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°ÀÇ
-
-
±èÁ¤À± ¼±»ý´ÔÀÇ
Reading°ÀÇ
[°ÀǸñÇ¥]
1. ÅäÇà ¸®µù 20Á¡´ë ÃʹÝÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÏ´Â ¼ö¾÷
2. ÅäÇà ¸®µùÀÇ 9°¡Áö ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ¿Ïº® Á¤º¹!
3. ³¸¼± ÅäÇà ´Ü¾î¿Í º¹ÀâÇÑ ±¸¹® ºÐ¼®À¸·Î ¼ú¼ú ÀÐÈ÷´Â Áö¹®
[°Àdz»¿ë]
1. Hackers TOEFL Reading Intermediate ¹®Á¦Ç®ÀÌ ÈÄ ¸®ºä
2. Hackers Vocabulary ¾Ï±â ÈÄ ´Ü¾î½ÃÇè ÁøÇà
3. ÁÖ±³Àç ¼Ó °í³µµ ±¸¹®ºÐ¼® & Ãß°¡ ¹®Á¦Ç®ÀÌ ÀÚ·á Á¦°ø
[°ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
Ȧ¼ö´Þ & Àü¹ÝºÎ |
¦¼ö´Þ & ÈĹݺΠ|
Chapter 4. Sentence Simplification Chapter 5. Rhetorical Purpose Chapter 7. Insertion Chapter 8. Summary |
Chapter 1. Fact & Negative Fact Chapter 2. Vocabulary Chapter 3. Reference Chapter 6. Inference Chapter 9. Category Chart |
Ã־ƶ÷ ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°ÀÇ
-
-
Ã־ƶ÷ ¼±»ý´ÔÀÇ
Speaking°ÀÇ
[°ÀǸñÇ¥]
1. 2°³¿ù ³»¿¡ ÅäÇà ½ºÇÇÅ· ¼½¼Ç¿¡¼ 20~23Á¡ ÀÌ»óÀ» ¸ñÇ¥·Î °øºÎÇÏ´Â ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ¼ö¾÷
2. ½ºÇÇÅ· ¼½¼ÇÀÇ ÀÚ¼¼ÇÑ À¯Çü ¼³¸í ¹× °¢ À¯Çüº° °íµæÁ¡ Àü·« ¼¼¿ì±â
3. ±âº» ¿µÀÛ ±¸Á¶¿Í ¹®¹ýÀ» ¾Ë°í, ¿µ¾î ¹ßÀ½¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ¾î´À Á¤µµ °®°í ÀÖÁö¸¸ Á¤È®ÇÑ °¼¼³ª ÀÚ¿¬½º·¯¿î ¾ï¾çÀ¸·Î ¸»ÇÏ´Â µ¥ ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ´Â ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ¼ö¾÷.
4. Á¤ÇØÁø ½Ã°£ ³»¿¡ ¹®ÀåÀ» ÁغñÇÏ°í, ¹Ù·Î ÀÀ´äÀ» Çϴµ¥ ÇÊ¿äÇÑ ¼ø¹ß·Â ±â¸£´Â ÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ¼ö¾÷.
[°Àdz»¿ë]
1. 1°³¿ù¿¡ °ÉÃÄ ½ºÇÇÅ· ¼½¼ÇÀÇ 4°³ÀÇ TASK ¸ðµÎ Ä¿¹ö. µ¶¸³Çü°ú ÅëÇÕÇü À¯Çü Á¤È®È÷ ÆľÇ
2. ½ºÇÇÅ· ¼½¼Ç¿¡¼ 20Á¡ ÀÌ»óÀ» À§ÇØ ¹ßÀ½ Àü´Þ·ÂÀ» ³ôÀÌ°í, °íµæÁ¡¿¡ ÇÊ¿äÇÑ °¼¼ ³Ö´Â ¹æ¹ý°ú ¿µ¾î½Ä ¾ï¾çÀ» ±¸»çÇÏ´Â ÈÆ·Ã
3. ½ºÇÇÅ· ¼½¼ÇÀÇ °¢ À¯Çüº° ÅÛÇø´ Á¦°ø ¹× ½ÇÀü ¼öÁØÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¹®Á¦¿¡ Àû¿ëÇÏ¿© ¹Ýº¹ ÈÆ·Ã
4. ÅëÇÕÇüÀÇ °æ¿ì ¹®Àå ´ÜÀ§·Î ¹Ù·Î ÀÀ´äÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÀÇ¹Ì Àü´Þ·ÂÀ» ³ô¿©ÁÖ´Â ¿µÀÛ ÆÁ°ú µè±â¿Í µ¿½Ã¿¡ ºü¸£°Ô ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·ÇÏ´Â ÈÆ·Ã
5. °¢ À¯Çü¸¶´Ù ŸÀ̸Ӹ¦ Àç°í, ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀåó·³ ´Ù¸¥ Çлýµé°ú ÀÀ´ä ³ìÀ½ÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇؼ ½ÇÀü ½ÃÇè °¨°¢À» ±â¸¨´Ï´Ù.
6. Àü¹ÝºÎ+ÈĹݺΠÃÑ 4ȸ 3ȸÀÇ Ã·»è Á¦°ø
* ¼øȯ½Ä Ä¿¸®Å§·³À̹ǷΠÀü¹ÝºÎ/ÈĹݺΠ¼ø¼¿¡ »ó°ü¾øÀÌ µéÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
[°ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
Àü¹ÝºÎ (Ȧ¼ö´Þ) |
WEEK 1 Orientation -½ºÇÇÅ· ¼½¼Ç À¯Çü ¼³¸í ¹× Á¡¼ö °ø·«¹ý ¼³¸í |
ÈĹݺΠ(¦¼ö´Þ) |
WEEK 1 Orientation -½ºÇÇÅ· ¼½¼Ç À¯Çü ¼³¸í ¹× Á¡¼ö °ø·«¹ý ¼³¸í |
TASK 2 ´ëÈ À¯Çü Conversation -°øÁö¹® [PART 1] ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ |
TASK 1 µ¶¸³Çü ³ªÀÇ »ý°¢ ¸»Çϱâ [PART 1] |
||
TASK 2 ´ëÈ À¯Çü Conversation -ÆíÁö±Û [PART 2] ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ |
TASK 1 µ¶¸³Çü ³ªÀÇ »ý°¢ ¸»Çϱâ [PART 2] |
||
TASK 4 ÅëÇÕÇü: °ÀÇ Lecture °ÀÇ µè°í ¿ä¾àÇÏ¿© ¸»Çϱâ |
TASK 3 ÅëÇÕÇü: °ÀÇ Lecture ÀÐ°í µè°í ¿ä¾àÇÏ¿© ¸»Çϱâ |
Gina Lee ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°ÀÇ
-
-
Gina Lee ¼±»ý´ÔÀÇ
Writing°ÀÇ
[°ÀǸñÇ¥]
- Á¤±Ô, ÇØÄ¿½º¹ÝÀÇ ¹Ù·Î Àü ´Ü°è·Î ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ¹è¿ì°í ÁغñÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
- IBT ÅäÇà Writing ±âº»°úÁ¤ ¸¦ ¸¶Ä£ »ç¶÷À̳ª ¾î´À Á¤µµ ¾Ë¸é¼ À¯Çü°ú ÁÖ¿ä ½ºÅ³À» ´Ü±â°£¿¡ ¹è¿ì°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
- ÅäÇÃÀ» ÀÌ¹Ì Á¢ÇغÃÁö¸¸ ¼¼ºÎÀûÀÎ fundamental ½ºÅ³À» ÅëÇØ Á¡¼ö»ó½ÂÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ
- ¿µÀÛÀÌ ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢ÇÏ¸é¼ ¾î¶»°Ô Á¡¼ö¸¦ Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °í¹ÎÇϽô ºÐ
[°Àdz»¿ë]
- Åä·ÐÇü[Academic discussion] ´ä¾È°ú ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹®[Integrated Task Summary] ´ä¾È µÎ°³ ¼½¼ÇÀÇ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ÆľÇÇÏ°í »óȲº° TOEFLÀ» ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù.
- TOEFL¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸£¸ç Åä·ÐÇü ´ä¾È ÀÛ¼º ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® ¹®Á¦ÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í Note-takingÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» Á¤¸®ÇÑ ÈÄ ´ä¾È ÀÛ¼º¹æ¹ýÀ» Å͵æÇÕ´Ï´Ù.
- Åä·ÐÇü ¹× ÅëÇÕÇü °¢ ¹®Á¦ À¯Çü¿¡ ¸ÂÃß¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ skillÀ» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
1) Brainstorming ¹× outline ¿¬½À (Preparation Time À¯¿ëÇÏ°Ô »ç¿ë)
2) Note-taking (writing ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ information ³õÄ¡Áö ¾Ê°í ÀÛ¼º)
3) Organize ideas (³í¸®ÀûÀÎ ´ä¾È ±¸¼ºÇÏ¸ç ¿ÀÇÁÅäÇÈ Åä·ÐÇü ´ä¾ÈÀÌ µÇÁö ¾Êµµ·Ï ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.)
4) ±ÛÀÇ ±¸Á¶, ³í¸®, ¿¹Áõ ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù.
[°ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
¸ÅÀÏ¹Ý [1´Þ °úÁ¤]
-ÅëÇÕÇü 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test [ÅëÇÕÇü1, Åä·ÐÇü1: 2°³ ´ä¾È Á¦Ãâ] ÃÑ 3ȸÀÇ ¿Â¶óÀΠ÷»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù.
Ȧ¼ö´Þ [2´Þ °úÁ¤ÀÎ °æ¿ì] ÁÖ¸»¹Ý, ÁÖ3ÀϹÝ[10ȸ]
-ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® ´ä¾È 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹®1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ ¿Â¶óÀΠ÷»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù.
¦¼ö´Þ[2´Þ °úÁ¤ÀÎ °æ¿ì] ÁÖ¸»¹Ý, ÁÖ3ÀϹÝ[10ȸ]
-Åä·ÐÇü ´ä¾È 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test Åä·ÐÇü ´ä¾È1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ ¿Â¶óÀΠ÷»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù.
Cloud Kim ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°ÀÇ
-
-
Cloud Kim ¼±»ý´ÔÀÇ
Listening°ÀÇ
¡Ú Cloud½Ü ¼ö°»ý Àü¿ëÇýÅà ¡Ú
1) ¹«Á¦ÇÑ ÁúÀÇÀÀ´ä °¡´É ¢Ñ https://youtube.com/@cloudkim
¼ö¾÷ ÈÄ¿¡ Áú¹®À» ÇÏ°í ½Í¾ú´Âµ¥, ÁÙÀÌ ³Ê¹« ±æ¾î¼ ¹Ìó Áú¹®À» ÇÏÁö ¸øÇß³ª¿ä?
ÀÌÁ¦ Ŭ½Ü ä³Î¿¡¼ ¹«Á¦ÇÑ Áú¹®À» ¹Þ¾ÆÁֽʴϴÙ. °ø°³ ¿µ»óÀÇ ´ñ±Û·Î ¸¶À½²¯ Áú¹®À» ¿Ã¸®¼¼¿ä!
2) Ä«ÅåÀ¸·Î ½ºÅ͵ð Q&A ÁøÇà
½ºÅ͵𸦠ÇÏ´Ù°¡ ±Ã±ÝÇÑ ºÎºÐÀÌ »ý±â¸é, Ä«ÅåÀ¸·Î ¹®Á¦Áö »çÁøÀ» Âï¾î¼
¹Ù·Î Áú¹®À» º¸³»¼¼¿ä. Á¦ÀÏ ºü¸¥ ¸ÂÃãÇü ´äº¯ÀÌ µ¹¾Æ¿É´Ï´Ù!
3) ¼±»ý´ÔÀÇ ÀÏ»óÀÌ ±Ã±ÝÇÏ´Ù¸é? ¢Ñ ÀνºÅ¸±×·¥ Æȷοì @cloudkim_hackers
¡Ø ±¸Ã¼ÀûÀÎ ÁúÀÇÀÀ´ä ¹æ¹ý ¹× Ä«Åå ¾ÆÀ̵ð µîÀº ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»µË´Ï´Ù.
°ÀÇ »ùÇà ¿µ»óÀÇ ¸µÅ©¸¦ ÷ºÎÇÏ¿À´Ï, ±Ã±ÝÇϽŠºÐµéÀº Âü°íÇϼ¼¿ä.
https://youtu.be/dZnwSxJ2APY
µî·Ï °ü·ÃÇÏ¿© Ãß°¡Àû Áú¹®ÀÌ ÀÖÀ¸½Ã´Ù¸é
ask.cloudkim@gmail.com À¸·Î ¹®ÀÇÁÖ¼¼¿ä.
-Ŭ¶ó¿ìµå ¿Ã¸²-
======================================================================
[°ÀǸñÇ¥]
-ÅäÇà ÇнÀÀ» ½ÃÀÛÇÑÁö ¾ó¸¶ µÇÁö ¾ÊÀº ºÐ
- Intermediate LC ±³ÀçÀÇ ½ºÅ©¸³Æ®¸¦ ÀоúÀ» ¶§, ¿Ïº®ÇÏÁö´Â ¾Ê¾Æµµ ÀüüÀûÀÎ Çؼ®ÀÌ ¾î´À Á¤µµ´Â µÇ°Å³ª, Áý¿¡¼ ¿¹½ÀÀ¸·Î Çؼ®Àº ÇØ ¿Ã ÀÚ½ÅÀÌ ÀÖ´Â ºÐ
- ´Ü±â°£¿¡ Çؼ®, ´Ù¾çÇÑ ¾îÈÖ, ¹è°æÁö½Ä ¹× ÅäÇà ¹®Á¦ À¯Çü, ¿À´ä¼Ò°Å¹ý, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· µî, ½ÇÀü ½ÃÇè´ëºñ±îÁö ¿å½ÉÀ» ³»º¸°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
( ÀúÈñ ¹Ý¿¡¼, º» °úÁ¤À» ¸¶¹«¸® ÇßÀ» ¶§, 20Á¡ ³»¿Ü¸¦ ¸¹ÀÌ ¹Þ½À´Ï´Ù. ¹Ý¸¶´Ù ¸î¸îÀº 20 ÈĹÝÀÇ Á¡¼ö¸¦ ¹Þ½À´Ï´Ù.)
- ±»ÀÌ °úÇÏ°Ô ½ºÆ®·¹½º¸¦ ¹ÞÀ¸¸ç ÇнÀÇÏ°í ½ÍÁö ¾ÊÀ¸½Å ºÐ.
** ¿Â¶óÀΠŬ·¡½º:
¿ÀÇÁ¶óÀΰú ¿Â¶óÀÎ ¼ö¾÷ÀÇ Àå´ÜÁ¡ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
ºü¸¥ Á¡¼ö Çâ»óÀ» À§Çؼ´Â µÇµµ·ÏÀÌ¸é ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ¼ö¾÷À» ±ÇÀåÇÕ´Ï´Ù.
- ½ºÅ©¸³Æ® Çؼ®, ´Ü¾î ¼³¸í, ¹è°æÁö½Ä ¼³¸í, ÅäÇà LC ¹®Á¦ À¯Çü ¾È³» ¹× °ø·«¹ý, ¿À´ä¼Ò°Å¸¦ ÅëÇÑ ½Ç·Â ÀÌ»óÀÇ Á¡¼ö ²ø¾î³»´Â ¹ý, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ¹æ¹ý ¾È³» ¹× ÃÖÀûÈµÈ ¼±»ý´ÔÀÇ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· °ø°³, ¶§¶§·Î ±³Àç¿¡¼ º¸ÀÌÁö ¾Ê´Â 10³â ÀÌ»ó ÅäÇà °ÀǸ¦ ÇÑ Cloud ¼±»ý´ÔÀÇ ³ëÇÏ¿ì Àü¼ö.
- Á¤±Ô/½ÇÀü¹Ý¿¡¼ ¾Ë·Áµå¸®´Â ÆÁÀ» Áß±Þ¿¡¼µµ ¶È °°ÀÌ ¾Ë·Áµå¸³´Ï´Ù. ±³Àç°¡ Á¶±Ý ´õ ½±´Ù´Â Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù.
[Âü°í»çÇ×]
Á¦ ¼ö¾÷ÀÇ ·¹º§ ±¸ºÐ: (Âü°í: ¸Å´Þ ¸ðµç ·¹º§À» ´ã´çÇÏÁö´Â ¾Ê½À´Ï´Ù.)
Áß±Þ Intermediate : ¾î´ÀÁ¤µµ Çؼ®ÀÌ µÇ´Â »óȲ¿¡¼ Å« ½Ç·Â Á¡ÇÁ¸¦ ³ë·Áº¸´Â ¼ö¾÷. Çؼ®, À¯Çü, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· À» ¸ðµÎ ³ë·Áº¸´Â ·¹º§. Á¾° ÈÄ 20Á¡ ³»¿Ü Ãëµæ °¡´É¼ºÀÌ ³ô½À´Ï´Ù.
Á¤±Ô : ½ÃÇè ´ëºñ¿ë ¸ÞÀÎ ¼ö¾÷. Çؼ®º¸´Ù´Â ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·°ú ´Ù¾çÇÏ°í ¾î·Á¿î ³À̵µÀÇ ¹®Á¦ ¼Òȸ¦ ÇÕ´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ·¹º§ÀÇ ºÎ±³Àç¿Í Â÷º°ÀÌ µÇ´Â ½ÇÀü´ëºñ¿ë ºÎ±³À縦 º´ÇàÇÕ´Ï´Ù. Çؼ®ÀÌ ¾î´ÀÁ¤µµ µÇ°Å³ª, ÀÚ½ÀÀ¸·Î ¾î´ÀÁ¤µµ Ä¿¹ö °¡´ÉÇϽŠºÐµé¿¡°Ô ÁÁ½À´Ï´Ù. Ÿ ¼ö¾÷ÀÇ ÇнÀ·®À» ÇöÀúÈ÷ ³Ñ±â´Â ¾çÄ¡±â°¡ º´ÇàµÇ´Â ¼ö¾÷ÀÔ´Ï´Ù. Á¾° ÈÄ 20Á¡ Áß¹Ý ÀüÈÄÀÇ Á¡¼ö¸¦ ÃëµæÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ô½À´Ï´Ù. 30Á¡±îÁö »Ì¾Æ³»´Â Çлýµéµµ Á¾Á¾ ÀÖ½À´Ï´Ù. º»ÀÎÀÇ ÇöÀç Á¡¼ö°¡ 10Á¡ ÃʹÝÀ̶ó¸é, Intermediate ¼ö¾÷À» ´õ Ãßõµå¸³´Ï´Ù.
ÄÄÇ»ÅÍ ½ÇÀü: ½ÃÇè ´ëºñ¿ëÀ¸·Î¼ ½ÇÁ¦ ½ÃÇ躸´Ù ¾î·Á¿î ¹®Á¦µé·Î ÇнÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. Àú¿Í Á¤±Ô ·¹º§À» ¸¶Ãưųª, º´ÇàÀ» ÇÏ´Â ºÐ Áß, ´õ ³ôÀº Á¡¼ö¸¦ ³ë·Áº¸·Á ÇÒ ¶§ ¼ö°ÇϽô °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù. ¿¹½À ¼÷Á¦°¡ ¾ø´Â ¹ÝÀ¸·Î, ¸ÅÀÏ 1¼¼Æ®¸¦ ÄÄÇ»ÅÍ·Î ±× ÀÚ¸®¿¡¼ ½ÃÇè Ä¡°í, ±× ¹®Á¦µé¿¡ ´ëÇÑ Ç®À̸¦ ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù. ½ÃÇè Á÷Àü ÄÁµð¼Ç Á¶Àý¿ëÀ¸·Îµµ ¸¹ÀÌ µè½À´Ï´Ù.
[°Àdz»¿ë]
- ÁøµµÇ¥¸¦ ¹èÆ÷ÇÏ°í, Ç¥¿¡ ¸ÂÃß¾î¼ ¿¹½ÀÀ» ÇØ ¿É´Ï´Ù.
- ¿¹½ÀÀ» ÇØ¿Ô´ø ºÎºÐ Áß, ¾î·Á¿ü´ø ºÎºÐÀ» ¼ö¾÷Áß¿¡ ¿ÜĨ´Ï´Ù.
- ¹®Á¦/À¯Çü Ç®À̸¦ µè°í, ±³Àç¿¡ ¿©·¯°¡Áö Ç¥½Ã¸¦ ÇÕ´Ï´Ù.
- ¹®Á¦¿¡ ³ª¿Â ºÎºÐ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¹®Á¦ ÃâÁ¦ °¡´ÉºÎºÐ±îÁö °°ÀÌ ºÐ¼®À» ÇÏ¿©, ½ÇÁ¦ ½ÃÇè¿¡¼ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â À¯ÇüÀÇ ±âº»±â¸¦ źźÈ÷ ´ÙÁý´Ï´Ù.
- ¼±»ý´ÔÀÇ ½Ç½Ã°£ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·À» º¸¸ç ¶È°°ÀÌ ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
- Áý¿¡¼ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·À» ¿¬½ÀÇÏ°í, µû¶ó¸»Çϱ⸦ ÅëÇÏ¿© ¹®À屸Á¶ ÇнÀ ¹× Á÷ûÁ÷ÇØ ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
[°ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
[Listening Ç¥ÁØÁøµµÇ¥]
1. 20ȸ ¼ö¾÷ : ¸Å´Þ ±³Àç 1±Ç Àüü ¼ÒÈ + ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ
2. 10ȸ ¼ö¾÷ ¶Ç´Â ÁÖ¸» ¼ö¾÷: 2´Þ·Î ³ª´²¼ ±³Àç 1±Ç ¼ÒÈ + ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ:
- Ȧ¼ö´Þ
Diagnostic Test ¡¡
1. Main Topic/ Purpose
2. Detail
3. Function & Attitude
Actual Test 1
- ¦¼ö´Þ
4. Connecting Contents I
5. Connecting Contents II
6. Inference
Actual Test 2