1À§ ÇØÄ¿½º¿¡¼­ Ãִܱ⠸ñÇ¥´Þ¼º! ÇØÄ¿½º ±³À°°ú¸ñ ÇÑ ´«¿¡ º¸±âÆîħ ±Ù°Å¹®±¸ º¸±â
ÇѰæºñÁî´Ï½º ¼±Á¤ 2019 Çѱ¹ºê·£µå¼±È£µµ ±³À°(±³À°±×·ì) ºÎ¹® 1À§ ÇØÄ¿½º
¾îÇС¤À¯ÇÐ
±¹°¡°í½Ã
ÀÚ°ÝÁõ¡¤ÇÐÀ§¡¤Àü¹®Á÷
Ãë¾÷¡¤ÆíÀÔ¡¤Àü¹®´ëÇпø
Á¢±â ¿­±â
´ëÇг»ÀÏ ¼±Á¤ 2018 20´ë TOP BRAND AWARDS Á¾ÇÕ ¿Ü±¹¾îÇпø ºÎ¹® 1À§ ÇØÄ¿½º¾îÇпø (10°³Çпø Á¶»çÁöÇ¥°á°ú)

À¯Çм³¸íȸ

¼ö°­½ÅÃ»ÇØÄ¿½º¾îÇпøÀÇ °­ÀǸ¦ ½ÅûÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°£ÀÔ´Ï´Ù.

1°³¿ù ¿Ï¼º

[ÅäÇÃ] [95+ ¸ñÇ¥] ¡ÚAll-day¡Ú ºý¼¾ ÅäÇà °ü¸®¹Ý [1´Þ¿Ï¼º][¿ù 2ȸ iBT ¸ðÀÇÅ×½ºÆ® ÁøÇà]
¡Ù15% Ưº°ÇÒÀΡ٠¿µ¿ªº° 1:1 ÇнÀ»ó´ã, ¿ù 2ȸ Trial Test ÁøÇà, 22½Ã±îÁö Àü¿ëÀÚ½À½Ç Á¦°ø

¼ö°­±â°£
  • 2023-04-03 ~ 2023-04-28
°­ÀÇÁ¤º¸
°úÁ¤ Ä·ÆÛ½º °­Àǽ𣠹ݹèÄ¡°í»ç ½ºÅ͵ð ¼ö°­·á
1°³¿ù
(Á¤±Ô)
°­³²¿ªÄ·ÆÛ½º ¿ù~±Ý(20ȸ) , 10:00~22:00 ±ÇÀå ½ºÅ͵ðÇʼö 820,000¿ø
697,000¿ø
(15%)

¼ö°­½Åû Àå¹Ù±¸´Ï

Çʵ¶»çÇ×

Çʵ¶»çÇ×

 

 

¡ÚAll-day¡Ú ºý¼¾ ÅäÇà °ü¸®¹Ý
¼ö¾÷ ¿ÀÀü (¿ù~±Ý)
1000-1330
[¿µ¿ªº° Àü¹® ½ºÅ¸°­»ç °­ÀÇ]

¡Ü RC 50ºÐ
¡Ü LC 50ºÐ
¡Ü SPK 40ºÐ
¡Ü WRT 40ºÐ
1330-1400 ¼ö°­»ý Á¡½É½Ã°£
¿ÀÈÄ (¿ù~±Ý)
1400-1730
[¿µ¿ªº° Àü¹® ½ºÅ¸°­»ç Áöµµ ¾Æ·¡ °³ÀΰøºÎ½Ã°£]

¡Ü RC 50ºÐ
¡Ü LC 50ºÐ
¡Ü SPK 40ºÐ
¡Ü WRT 40ºÐ
1730-2200 ½ºÅ͵ð ¹× ÀÚ½À
ÇнÀ°ü¸®
¹×
ÇýÅÃ
¡Ü Àü¿ë ÀÚ½À½Ç ¹«·áÁ¦°ø (¼ö¾÷ ÈÄ ~22½Ã±îÁö)

¡Ü 24½Ã°£ ǮŸÀÓ ¼±»ý´ÔÀÇ ¹ÐÂø°ü¸®
¤¤¼ö¾÷ÀÌ ³¡³­ ÈÄ¿¡µµ ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ&¿ÀÇÂÄ«ÅåÀ» ÅëÇØ ÁúÀÇÀÀ´ä °¡´É
¤¤¿µ¿ªº° Àü¹® ¼±»ý´Ô°ú 1:1 ÇнÀ»ó´ã (¿µ¿ªº° 1ȸ¾¿ ÃÑ 4ȸ)

¡Ü ¿ù 2ȸ Trial Test ÁøÇà
¤¤Day 8, Day 15¿¡ ÁøÇàµÇ¸ç, ¼±»ý´ÔÀÇ Çǵå¹éÀ» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖÀ½

¡Ü ¿ù 2ȸ iBT¸ðÀÇÅ×½ºÆ® ÁøÇà
¤¤ÁÖ¸»¿¡ ÁøÇàÇϸç(2ÁÖ¿¡ 1¹ø¾¿), ¼ö°­»ýÀÌ Áý¿¡¼­ iBT ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î Á÷Á¢ ÀÀ½Ã
¤¤ÇØ´ç Å×½ºÆ®´Â ½ÇÁ¦ ÅäÇà ½ÃÇèÀÌ ¾î¶»°Ô ÁøÇàµÇ´ÂÁö °æÇèÀ» ½×´Â °úÁ¤À̸ç, º°µµÀÇ SPK&WRT ÷»èÀº ÀÌ·ç¾îÁöÁö ¾ÊÀ½

¡Ü SPK&WRTÀº ½ÇÁ¦ äÁ¡±âÁذú µ¿ÀÏÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î ÷»è ÁøÇà, 1:1 »ó¼¼ Feedback
½ºÅ͵ð
Çʼö
¡Ü ¿µ¿ªº° Àü¹® ¼±»ý´ÔÀÌ Á÷Á¢ ÁöµµÇÏ´Â ºý¼¾½ºÅ͵ð
¤¤°¢ ¿µ¿ªº° ¼±»ý´ÔÀº ÀÏÁÖÀÏ¿¡ 1~2ȸ ÀÌ»ó ½ºÅ͵𿡠¹æ¹®ÇÏ¿© Áöµµ Çʼö + ½ºÅ¸°­»ç Á÷Á¢ Á¦ÀÛ ½ºÅ͵ð Àü¿ë Ãß°¡ÀÚ·á Á¦°ø

¡Ø ÇØ´ç °­ÀÇ´Â ½ºÅ͵ð Çʼö¹ÝÀÔ´Ï´Ù.

»ó¼¼½Ã°£Ç¥

°­ÀÇÁ¤º¸
±³½Ã °ú¸ñ ½Ã°£ ¼±»ý´Ô ¼±»ý´Ô ¼Ò°³ ¼±»ý´Ô À̸ÞÀÏ
1 Listening ¿ù~±Ý
10:00~10:50
HanaÁ¤ ¢Ã Columbia University ±³À°´ëÇпø Á¹¾÷, TESOL Àü°ø
¢Ã ¼­°­´ëÇб³ ¿µ¹Ì¾î¹®ÇÐ Á¹¾÷
hananaenglish@gmail.com
2 Reading ¿ù~±Ý
11:00~11:50
¹Úº¸¶ó ¢Ã UCL(University College of London) TESOL ¼®»ç(±¹ºñÀ¯ÇÐ), °æÈñ´ëÇб³ ¿µ¹Ì¾î¹®Çаú Àü°ø bora156@hanmail.net
3 Speaking ¿ù~±Ý
12:00~12:40
Jane ¢Ã ¹Ì±¹ ÃÊ¡¤ Áß¡¤ °íµîÇб³ Á¹¾÷, Stony Brook University SuNY Á¹¾÷ jane.hj0807@gmail.com
4 Writing ¿ù~±Ý
12:50~13:30
À±¹Ý¼® ¢Ã University of Notre Dame Á¹¾÷
¢Ã ´ë¿ø¿Ü±¹¾î°íµîÇб³ Á¹¾÷
¢Ã ¹Ì±¹ ÃʵîÇб³ Á¹¾÷
yoonbansuk@gmail.com
5 Listening ¿ù~±Ý
14:00~14:50
HanaÁ¤ ¢Ã Columbia University ±³À°´ëÇпø Á¹¾÷, TESOL Àü°ø
¢Ã ¼­°­´ëÇб³ ¿µ¹Ì¾î¹®ÇÐ Á¹¾÷
hananaenglish@gmail.com
6 Speaking ¿ù~±Ý
15:00~15:40
Jane ¢Ã ¹Ì±¹ ÃÊ¡¤ Áß¡¤ °íµîÇб³ Á¹¾÷, Stony Brook University SuNY Á¹¾÷ jane.hj0807@gmail.com
7 Reading ¿ù~±Ý
15:50~16:40
¹Úº¸¶ó ¢Ã UCL(University College of London) TESOL ¼®»ç(±¹ºñÀ¯ÇÐ), °æÈñ´ëÇб³ ¿µ¹Ì¾î¹®Çаú Àü°ø bora156@hanmail.net
8 Writing ¿ù~±Ý
16:50~17:30
À±¹Ý¼® ¢Ã University of Notre Dame Á¹¾÷
¢Ã ´ë¿ø¿Ü±¹¾î°íµîÇб³ Á¹¾÷
¢Ã ¹Ì±¹ ÃʵîÇб³ Á¹¾÷
yoonbansuk@gmail.com

±³Àç ¾È³»

±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (Listening) Hackers TOEFL Listening (4rd Edition) ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (Reading) Hackers TOEFL Reading (4rd Edition) ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (Speaking) Hackers TOEFL Speaking (5rd Edition) ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (Writing) Hackers TOEFL Writing ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (±âŸ) [±ÇÀå] Hackers Vocabulary

¡Ø ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
¼±»ý´ÔºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº °³°­ ù¼ö¾÷, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡Ø ¼ö°­·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇØ¾ßÇϸç, °³°­ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.

°­Àdz»¿ë

HanaÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°­ÀÇ

[°­ÀÇ´ë»ó]
- ÇлýµéÀÇ ·¹º§Àº Å©°Ô ¼¼ ´Ü°è·Î ³ª´¹´Ï´Ù.
1. ´Ü¾î°¡ ºÎÁ·Çؼ­ Áö¹® ÀÚü°¡ ÀÌÇØ°¡ ¾ÈµÊ (Áß±Þ)
2. ´Ü¾î°¡ µé¸®´Âµ¥ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· Àû´À¶ó ³»¿ëÀ» ±â¾ïÇÏÁö ¸øÇÔ (Áß±Þ, Á¤±Ô)
3. Áö¹®µµ ÀÌÇØ°¡ µÇ°í ³ëÆ®µµ Àû¾úÁö¸¸ ¿À´ä ¼±Áö¸¦ °í¸¦ ¶§¿¡ ¾Ö¸ÅÇÑ ¿À´ä¿¡ °É¸² (Á¤±Ô, ½ÇÀü)
À§ ¼¼°¡Áö¸¦ ÀÐÀ¸¸ç “¾î, ³­µ¥…?” Çϼ̴ٸé ÇØ´ç ·¹º§ º°·Î °­ÀǸ¦ ÃßõÇÕ´Ï´Ù.

[°­ÀÇ ¸ñÇ¥]
- ¾îµð¼­ ¹«¾ùÀ» ¹Þ¾Æ Àû°í ¾îµð¸¦ ³Ñ¾î°¡µµ µÇ´ÂÁö, ¾î¶² ºÎºÐ¿¡¼­ ¹®Á¦°¡ ÃâÁ¦µÉÁö °¡·Á³»´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 
- È¿°úÀûÀÎ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 
- ¿À´ä ¼±Áö¸¦ °ñ¶ó³»´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇØ¼­ ¾ï¿ïÇÑ ½Ç¼ö¸¦ ÇÇÇÕ´Ï´Ù. 
- ÇлýÀÇ Æí¸®ÇÑ ÇнÀÀ» À§ÇØ °­»ç¿Í 1:1 äÆÃ¹æ Á¦°ø, ü°èÀûÀÌ°í ´Ù¾çÇÑ ¿Â¶óÀÎ ÀÚ·áµéÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. 

[Á¤±Ô ÁøµµÇ¥]
[Listening Ç¥ÁØÁøµµÇ¥]

 

Listening

°­ÀDZ³Àç

Hackers TOEFL Listening

 

 

ÇÑ´Þ

• Diagnostic Test
• Conversations - Unit 1-1~1-3, Unit 2-1
• Lectures – Unit 1-1~1-2, Unit 2-1~2-11

¿Ï¼º

 

 

 

• Conversations – Unit 1-4~1-5, Unit 2-2
• Lectures – Unit 1-3~1-5, Unit 2-12~2-23

1 ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ÁýÁß ÈÆ·Ã (¾îµð¸¦ Àû¾î³ö¾ß ¹®Á¦ Ç® ¶§ µµ¿òÀÌ µÇ´ÂÁö È®½ÇÇÏ°Ô ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.)
2 ½Ã±×³Î - ¹®Á¦ À¯Ãß ÈÆ·Ã (½Ã±×³ÎÀ» µéÀ¸¸ç ¾î¶² ¹®Á¦°¡ ³ª¿ÃÁö ¹Ì¸® ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.)
3 À¯Çüº° ¿À´ä ¼Ò°Å ÁýÁß ÈÆ·Ã (¾î¶² ²Ä¼ö·Î ETS¿¡¼­ ¼öÇè»ýµéÀ» ¼ÓÀÌ´ÂÁö °¡·Á³½´Ù.

[¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×] 
- HanaÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ °­ÀÇ¿¡¼­´Â ÇлýÀÇ Æí¸®ÇÑ ÇнÀÀ» À§ÇØ °­»ç¿Í 1:1 äÆÃ¹æ Á¦°ø, ´Ù¾çÇÑ ¿Â¶óÀÎ ÀÚ·áµéÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. 
- ¸ÅÀÏ ¸®µù ¼ö¾÷°ú´Â º°µµ·Î Ãß°¡ÀûÀÎ ´Ü¾î ½ÃÇèÀ» º¾´Ï´Ù. 
´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ï ¶§¿£ ¹ßÀ½À» ²À ÇÔ²² ¿Ü¿ö¾ß Çϸç, ´Ü¾î´Â µè±â½ÃÇèÀ¸·Î º¾´Ï´Ù. 
- ¼÷Á¦ ¾çÀÌ ²Ï ¸¹¾Æ¿ä. °¢¿À ´Ü´ÜÈ÷ Çϰí ÇѵΠ´Þ ¾È¿¡ ÇÔ²² ÅäÇà Á¹¾÷ÇÏÀÚ±¸¿ä! 

¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°­ÀÇ

¡Ú¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ ¹êµå ¼ÒÅë¡Ú
1) OT ¿µ»ó ¹× º¹½À ¿µ»ó Á¦°ø
2) 1:1 äÆÃ¹æÀ» ÅëÇØ ÁýÁß °ü¸® ¹× »ó´ã ÁøÇà
3) ÅäÇà ½ÃÇè¿¡ µµ¿òµÇ´Â Á¤º¸, ÇнÀ µ¿±âºÎ¿©°¡ µÉ ¼ö ÀÖ´Â ¿µ»ó ¹× ±Û±Í °øÀ¯

¡Ú¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ ÀνºÅ¸±×·¥ ¼ÒÅë¡Ú
1) ÀνºÅ¸ DMÀ» ÅëÇÑ ÇнÀ»ó´ã °¡´É ¢Ñ @reading7777777

 

[°­ÀǸñÇ¥] 
- ¸®µùÀ» È¥ÀÚ °øºÎÇÏ´Ù°¡ ¸®µù Ã¥ ù ÆäÀÌÁö¸¸ 10¹ø ÀÌ»ó º¸°í °è½Å ºÐµé
- ´Ü±â°£¿¡ °íµæÁ¡À» ÇÏ¼Å¾ß µÇ´Â ºÐµé
- ´Ü¾î´Â ¿­½ÉÈ÷ ¾Ï±âÇÏ°í ½ÍÀºµ¥, ÀÇÁö°¡ ¾àÇØ¼­ ¾Ï±â°¡ ¾ÈµÇ°Å³ª ¾ÈÇÏ°í °è½Å ºÐµé
- õõÈ÷ Ç®¸é Á¤È®¼ºÀÌ ³ôÀºµ¥, ½Ã°£¸¸ Àç°í Ç®¸é ½Ã°£¿¡ ÂѰܼ­ ¸Ó¸®°¡ ÇϾêÁö½Ã´Â ºÐµé
- ¸®µùÀº '´Ü¾î ÇØ¼®¸¸ ÇÏ¸é µÇ´Â°Å¾ß'¶ó°í »ý°¢ÇÏ°í °è½Å ºÐµé 

[°­Àdz»¿ë]
- ÇÑ ´Þ ³»³» Àú¿Í ÇÔ²² ´Ü¾î¸¦ Åä°¡ ³ª¿Ã Á¤µµ·Î ¾Ï±âÇÔ
→ ¼ö¾÷ ½ÃÀÛÇÏÀÚ¸¶ÀÚ  ¼ö¾÷ ´Ü¾î Áøµµ¿¡ ¸ÂÃç¼­ ¸ÅÀÏ ¸ÅÀÏ  ´Ü¾î ¾Ï±â ¹× ½ÃÇèÀ» Ä¡°Ô µÊ
- ¸®µù 9°¡Áö À¯Çü Àü·«À» ¹è¿ì°Ô µÊ
→ À¯Çü¿¡ µû¶ó ¾î¶»°Ô Àü·«À» Â¥¼­ Ç®°í, °¢ ´Ü¶ô¸¶´Ù µé¾î°£ ¸®µù À¯Çü¿¡ µû¶ó 
±× ´Ü¶ôÀ» ¾îÂî Á¢±Ù ÇØ¾ß µÉÁö ¹è¿ì°Ô µÊ
- ´À³¦À¸·Î ÇÏ´Â ÇØ¼®ÀÌ ¾Æ´Ñ Á¤È®ÇÏ°Ô ÇØ¼®ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
→  Çؼ®ÀÌ µÇÁö ¾Ê´Â ÀÌÀ¯µéÀÌ Á¤¸» ¸¹Àºµ¥, ±× ÀÌÀ¯µé¿¡ ¸ÂÃç¼­
ÇØ°áÃ¥À» Á¦½ÃÇϸ鼭 Á¤È®ÇÑ ÇØ¼® ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¼ö¾÷Áß¿¡ ÇÔ²² ¿¬½ÀÇÔ 
- ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¼ø¼­¸¦ ¹è¿ì°Ô µÊ
→ ±ÛÀ» ÀÐÀ» ¶§ °üÁ¡À» Á¶±Ý¸¸ °®Ãß°í, Ǫ´Â ¼ø¼­¸¦ Á¶±Ý¸¸ ¹Ù²Ù¸é °¢ ´Ü¶ô¿¡¼­ ¹«¾ùÀ» ¸»ÇÏ´ÂÁö¸¦ ÆÄ¾ÇÇϸ鼭
ºü¸¥ ¼Óµ¶ÀÌ °¡´ÉÇÑ ¹®Á¦ Ç®À̹ýÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
- ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ À§±Þ »çÇ×ÀÌ ¹ß»ý ÇßÀ» ¶§ÀÇ ´ëó ¹æ¹ýµéÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
→ ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ ±ÛÀÌ ÀÐÈ÷Áö ¾Ê°í, ±ÛÀÚ°¡ ƨ°Ü ³ª°¬À» ¶§, 
³ªµµ ¸ð¸£°Ô ÇÑ µÎ ¹®Á¦ ÁýÂøÇÏ´Ù°¡ ½Ã°£ ¹èºÐ ´Ù Èê·¯ °¡ ¹ö·ÈÀ» ¶§, 
³»°¡ Àß ¸ð¸£´Â ¼ÒÀçÀÇ Áö¹®ÀÌ ³ª¿ÔÀ» ¶§ ¸àÅ»ÀÌ ºØ±« À» ¶§ µîµîµî
½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ ¹Ù·Î ½á¸ÔÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÆÁµéÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
- ÀÚ·á ´Ù¿î: ÇØÄ¿½º ¾îÇпø ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ
- Ãß°¡ ¿µ»ó ¹× »ó´ã: ¹êµå¸¦ ÅëÇÑ ½Ç½Ã°£ ¼ÒÅë(¹êµå äÆÃ¹æ) 
* °³°­ Àü ·¹º§ »ó´ã ¹× ¸®µù¿¡ °üÇÑ »ó´ãÀ» bora156@hanmail.netÀ¸·Î º¸³»Áּŵµ  ÁÁ½À´Ï´Ù :)

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]

                                     ÇÑ´Þ

¿Ï¼º!

1. sentence simplification

2. fact & negative fact

5.  rhetorical purpose

3. vocabulary

7.  insertio

4. reference

8.  summary

6. inference

¡¡

9. category chart

Jane ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
1. Áß±Þ¹ÝÀ» ¼ö°­ÇϽŠºÐ ¶Ç´Â TOEFL Speaking Á¡¼ö Çâ»óÀ» À§ÇÑ ¼ö¾÷
2. Speaking 20Á¡ Áß¹Ý Á¡¼ö¸¦ ¸ñÇ¥·Î ÁغñÇÏ´Â ¼ö¾÷ 

[°­Àdz»¿ë]
1. 4°¡Áö À¯Çüº° ÇнÀ ¹æ¹ý°ú Strategy ¼Ò°³ 
2. À¯Çüº° ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· skillÀ» ¿¬½ÀÇϰí Speaking Template »ç¿ëÇÏ¿© À¯Ã¢¼º ³ôÀ̱â ÈÆ·Ã 
3. Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½,°­¼¼,¾ï¾çÀ» ±ÔÄ¢À» Ȱ¿ëÇÏ¿© Àü´Þ·Â ³ôÀÌ´Â ¿¬½À 
4. ½ÇÁ¦ ½ÃÇè ³­À̵µ¿Í °¡Àå ºñ½ÁÇÑ Á¤±Ô ±³Àç ¹®Á¦µé·Î ¸ÅÀÏ ½ÇÀü ¿¬½À

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]

 

 

• TASK 2: ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР»ýȰ)

• TASK 4: µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР°­ÀÇ)

• TASK 1: ³ªÀÇ ¼±Å฻Çϱâ

• TASK 3: ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР°­ÀÇ)

À±¹Ý¼® ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
<ÅëÇÕÇü/Integrated Task>
1. È¿À²Àû Á¤º¸ ÃëÇÕ
2. ³í¸®Àû ¹è¿­
3. °¨Á¡ ¾ø´Â paraphrasing
<µ¶¸³Çü/Independent Task>
1. ºü¸£°í ÀϰüµÈ brainstorming
2. º» ¹®´Ü ³» 5~7°³ÀÇ ¹®Àå ÀÛ¼ºÀÌ °¡´É
3. Á¤È®ÇÏ°í ¸í·áÇÑ Ç¥Çö »ç¿ë

[°­Àdz»¿ë]
<ÅëÇÕÇü/Integrated Task>
1. °ËÁõµÈ ¿ä¾à ±¸Á¶·Î ¿¬°á¾î ¾Ï±â
2. ¸¹ÀÌ ¾²À̴ ǥÇöÀ» ÀÍÈ÷°í Àû¿ëÇØ¼­ ¿µÀÛÇϱâ
3. Note-taking ¿ä·ÉÀ» ÀÍÈ÷°í ¿¬½À
4. ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëºñÇÏ¿© ¿ä¾à¹® ÀÛ¼º ¿¬½À
<µ¶¸³Çü/Independent Task>
1. °ËÁõµÈ ¿¡¼¼ÀÌ ±¸Á¶·Î ÆÐÅÏ ¿¬½À
2. ¸¹ÀÌ ¾²À̴ ǥÇöÀ» ÀÍÈ÷°í Àû¿ëÇØ¼­ ¿µÀÛÇϱâ 
3. ¿¬°á¼º ÀÖ´Â ¿¡¼¼À̸¦ ¾²±â À§ÇØ brainstormingºÎÅÍ ¾Æ¿ô¶óÀÎ ÇÔ²² Àâ±â ¿¬½À
4. ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëºñÇÏ¿© ¿¡¼¼ÀÌ ¾²±â

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
1. TOEFL Writing Àº °ü·Ã ºÎ±³À縦 µû·Î ±¸¸ÅÇÏ½Ç Çʿ䰡 ¾ø½À´Ï´Ù. ¼ö¾÷ Áß ÇÊ¿äÇÑ ÀÚ·á´Â ¸ðµÎ ¼ö¾÷ ÀüÈÄ·Î ¹Ýº° °Ô½ÃÆÇ¿¡ ¾÷·Îµå ÇÒ °ÍÀÌ´Ï ¿¹/º¹½À¿¡ Ȱ¿ëÇÏ½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù
2. ¼ö¾÷Àº ÁÖ ±³Àç ÅäÇÈµé °ü·Ã ³»¿ëÁ¤¸®, ¹è¿­, ÅëÇÕ¼ø¼­·Î ÁøÇàµÇ¸ç ¼ö¾÷ Áß Çʱ⸦ À§ÇØ ºñ¿ö ³õÀº ºÎºÐÀº ¼ö¾÷ ÈÄ ¿Ï¼ºº»À» °øÀ¯ µå¸®´Ï Çʱ⸦ ³õÄ¡¼ÌÀ» ¶§ °ÆÁ¤ÇÏ½Ç ÇÊ¿ä´Â ¾ø½À´Ï´Ù.
3. ÷»è °úÁ¦´Â 10ȸ ±âÁØ 3¹ø, 20ȸ ±âÁØ 5¹ø Á¦°øµÇ¸ç °úÁ¦ °øÁö ÈÄ ´ÙÀ½ ¼ö¾÷ Àü±îÁö ¿Ã·Á ÁÖ½Ã¸é µË´Ï´Ù. °úÁ¦´Â ÀÔ·Â ÀÚµ¿¼öÁ¤ÀÇ µµ¿ò ¾øÀÌ Á¦Çѽ𣠳» ÀÛ¼ºÇß´Ù´Â °¡Á¤ ÇÏ¿¡ ETS Grading Rubric¿¡ ÀǰÅÇÑ ¿¹»óÁ¡¼ö¿Í °¨Á¡ Æ÷ÀÎÆ®¸¦ ´Þ¾Æ Àü´Þ µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. (ÇÏÁö¸¸ ¿©·¯ºÐÀº ´õ ½Ã°£À» µÎ°í ÀÛ¼ºÇϼŵµ µË´Ï´Ù)

HanaÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°­ÀÇ

[°­ÀÇ´ë»ó]
- ÇлýµéÀÇ ·¹º§Àº Å©°Ô ¼¼ ´Ü°è·Î ³ª´¹´Ï´Ù.
1. ´Ü¾î°¡ ºÎÁ·Çؼ­ Áö¹® ÀÚü°¡ ÀÌÇØ°¡ ¾ÈµÊ (Áß±Þ)
2. ´Ü¾î°¡ µé¸®´Âµ¥ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· Àû´À¶ó ³»¿ëÀ» ±â¾ïÇÏÁö ¸øÇÔ (Áß±Þ, Á¤±Ô)
3. Áö¹®µµ ÀÌÇØ°¡ µÇ°í ³ëÆ®µµ Àû¾úÁö¸¸ ¿À´ä ¼±Áö¸¦ °í¸¦ ¶§¿¡ ¾Ö¸ÅÇÑ ¿À´ä¿¡ °É¸² (Á¤±Ô, ½ÇÀü)
À§ ¼¼°¡Áö¸¦ ÀÐÀ¸¸ç “¾î, ³­µ¥…?” Çϼ̴ٸé ÇØ´ç ·¹º§ º°·Î °­ÀǸ¦ ÃßõÇÕ´Ï´Ù.

[°­ÀÇ ¸ñÇ¥]
- ¾îµð¼­ ¹«¾ùÀ» ¹Þ¾Æ Àû°í ¾îµð¸¦ ³Ñ¾î°¡µµ µÇ´ÂÁö, ¾î¶² ºÎºÐ¿¡¼­ ¹®Á¦°¡ ÃâÁ¦µÉÁö °¡·Á³»´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 
- È¿°úÀûÀÎ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 
- ¿À´ä ¼±Áö¸¦ °ñ¶ó³»´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇØ¼­ ¾ï¿ïÇÑ ½Ç¼ö¸¦ ÇÇÇÕ´Ï´Ù. 
- ÇлýÀÇ Æí¸®ÇÑ ÇнÀÀ» À§ÇØ °­»ç¿Í 1:1 äÆÃ¹æ Á¦°ø, ü°èÀûÀÌ°í ´Ù¾çÇÑ ¿Â¶óÀÎ ÀÚ·áµéÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. 

[Á¤±Ô ÁøµµÇ¥]
[Listening Ç¥ÁØÁøµµÇ¥]

 

Listening

°­ÀDZ³Àç

Hackers TOEFL Listening

 

ÇÑ´Þ

• Diagnostic Test
• Conversations - Unit 1-1~1-3, Unit 2-1
• Lectures – Unit 1-1~1-2, Unit 2-1~2-11

¿Ï¼º

 

 

• Conversations – Unit 1-4~1-5, Unit 2-2
• Lectures – Unit 1-3~1-5, Unit 2-12~2-23

1 ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ÁýÁß ÈÆ·Ã (¾îµð¸¦ Àû¾î³ö¾ß ¹®Á¦ Ç® ¶§ µµ¿òÀÌ µÇ´ÂÁö È®½ÇÇÏ°Ô ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.)
2 ½Ã±×³Î - ¹®Á¦ À¯Ãß ÈÆ·Ã (½Ã±×³ÎÀ» µéÀ¸¸ç ¾î¶² ¹®Á¦°¡ ³ª¿ÃÁö ¹Ì¸® ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.)
3 À¯Çüº° ¿À´ä ¼Ò°Å ÁýÁß ÈÆ·Ã (¾î¶² ²Ä¼ö·Î ETS¿¡¼­ ¼öÇè»ýµéÀ» ¼ÓÀÌ´ÂÁö °¡·Á³½´Ù.

[¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×] 
- HanaÁ¤ ¼±»ý´ÔÀÇ °­ÀÇ¿¡¼­´Â ÇлýÀÇ Æí¸®ÇÑ ÇнÀÀ» À§ÇØ °­»ç¿Í 1:1 äÆÃ¹æ Á¦°ø, ´Ù¾çÇÑ ¿Â¶óÀÎ ÀÚ·áµéÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. 
- ¸ÅÀÏ ¸®µù ¼ö¾÷°ú´Â º°µµ·Î Ãß°¡ÀûÀÎ ´Ü¾î ½ÃÇèÀ» º¾´Ï´Ù. 
´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ï ¶§¿£ ¹ßÀ½À» ²À ÇÔ²² ¿Ü¿ö¾ß Çϸç, ´Ü¾î´Â µè±â½ÃÇèÀ¸·Î º¾´Ï´Ù. 
- ¼÷Á¦ ¾çÀÌ ²Ï ¸¹¾Æ¿ä. °¢¿À ´Ü´ÜÈ÷ Çϰí ÇѵΠ´Þ ¾È¿¡ ÇÔ²² ÅäÇà Á¹¾÷ÇÏÀÚ±¸¿ä! 

Jane ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
1. Áß±Þ¹ÝÀ» ¼ö°­ÇϽŠºÐ ¶Ç´Â TOEFL Speaking Á¡¼ö Çâ»óÀ» À§ÇÑ ¼ö¾÷
2. Speaking 20Á¡ Áß¹Ý Á¡¼ö¸¦ ¸ñÇ¥·Î ÁغñÇÏ´Â ¼ö¾÷ 

[°­Àdz»¿ë]
1. 4°¡Áö À¯Çüº° ÇнÀ ¹æ¹ý°ú Strategy ¼Ò°³ 
2. À¯Çüº° ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· skillÀ» ¿¬½ÀÇϰí Speaking Template »ç¿ëÇÏ¿© À¯Ã¢¼º ³ôÀ̱â ÈÆ·Ã 
3. Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½,°­¼¼,¾ï¾çÀ» ±ÔÄ¢À» Ȱ¿ëÇÏ¿© Àü´Þ·Â ³ôÀÌ´Â ¿¬½À 
4. ½ÇÁ¦ ½ÃÇè ³­À̵µ¿Í °¡Àå ºñ½ÁÇÑ Á¤±Ô ±³Àç ¹®Á¦µé·Î ¸ÅÀÏ ½ÇÀü ¿¬½À

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]

 

 

• TASK 2: ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР»ýȰ)

• TASK 4: µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР°­ÀÇ)

• TASK 1: ³ªÀÇ ¼±Å฻Çϱâ

• TASK 3: ÀÐ°í µè°í ¸»Çϱâ (´ëÇР°­ÀÇ)

¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°­ÀÇ

¡Ú¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ ¹êµå ¼ÒÅë¡Ú
1) OT ¿µ»ó ¹× º¹½À ¿µ»ó Á¦°ø
2) 1:1 äÆÃ¹æÀ» ÅëÇØ ÁýÁß °ü¸® ¹× »ó´ã ÁøÇà
3) ÅäÇà ½ÃÇè¿¡ µµ¿òµÇ´Â Á¤º¸, ÇнÀ µ¿±âºÎ¿©°¡ µÉ ¼ö ÀÖ´Â ¿µ»ó ¹× ±Û±Í °øÀ¯

¡Ú¹Úº¸¶ó ¼±»ý´ÔÀÇ ÀνºÅ¸±×·¥ ¼ÒÅë¡Ú
1) ÀνºÅ¸ DMÀ» ÅëÇÑ ÇнÀ»ó´ã °¡´É ¢Ñ @reading7777777

 

[°­ÀǸñÇ¥] 
- ¸®µùÀ» È¥ÀÚ °øºÎÇÏ´Ù°¡ ¸®µù Ã¥ ù ÆäÀÌÁö¸¸ 10¹ø ÀÌ»ó º¸°í °è½Å ºÐµé
- ´Ü±â°£¿¡ °íµæÁ¡À» ÇÏ¼Å¾ß µÇ´Â ºÐµé
- ´Ü¾î´Â ¿­½ÉÈ÷ ¾Ï±âÇÏ°í ½ÍÀºµ¥, ÀÇÁö°¡ ¾àÇØ¼­ ¾Ï±â°¡ ¾ÈµÇ°Å³ª ¾ÈÇÏ°í °è½Å ºÐµé
- õõÈ÷ Ç®¸é Á¤È®¼ºÀÌ ³ôÀºµ¥, ½Ã°£¸¸ Àç°í Ç®¸é ½Ã°£¿¡ ÂѰܼ­ ¸Ó¸®°¡ ÇϾêÁö½Ã´Â ºÐµé
- ¸®µùÀº '´Ü¾î ÇØ¼®¸¸ ÇÏ¸é µÇ´Â°Å¾ß'¶ó°í »ý°¢ÇÏ°í °è½Å ºÐµé 

[°­Àdz»¿ë]
- ÇÑ ´Þ ³»³» Àú¿Í ÇÔ²² ´Ü¾î¸¦ Åä°¡ ³ª¿Ã Á¤µµ·Î ¾Ï±âÇÔ
→ ¼ö¾÷ ½ÃÀÛÇÏÀÚ¸¶ÀÚ  ¼ö¾÷ ´Ü¾î Áøµµ¿¡ ¸ÂÃç¼­ ¸ÅÀÏ ¸ÅÀÏ  ´Ü¾î ¾Ï±â ¹× ½ÃÇèÀ» Ä¡°Ô µÊ
- ¸®µù 9°¡Áö À¯Çü Àü·«À» ¹è¿ì°Ô µÊ
→ À¯Çü¿¡ µû¶ó ¾î¶»°Ô Àü·«À» Â¥¼­ Ç®°í, °¢ ´Ü¶ô¸¶´Ù µé¾î°£ ¸®µù À¯Çü¿¡ µû¶ó 
±× ´Ü¶ôÀ» ¾îÂî Á¢±Ù ÇØ¾ß µÉÁö ¹è¿ì°Ô µÊ
- ´À³¦À¸·Î ÇÏ´Â ÇØ¼®ÀÌ ¾Æ´Ñ Á¤È®ÇÏ°Ô ÇØ¼®ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
→  Çؼ®ÀÌ µÇÁö ¾Ê´Â ÀÌÀ¯µéÀÌ Á¤¸» ¸¹Àºµ¥, ±× ÀÌÀ¯µé¿¡ ¸ÂÃç¼­
ÇØ°áÃ¥À» Á¦½ÃÇϸ鼭 Á¤È®ÇÑ ÇØ¼® ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¼ö¾÷Áß¿¡ ÇÔ²² ¿¬½ÀÇÔ 
- ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¼ø¼­¸¦ ¹è¿ì°Ô µÊ
→ ±ÛÀ» ÀÐÀ» ¶§ °üÁ¡À» Á¶±Ý¸¸ °®Ãß°í, Ǫ´Â ¼ø¼­¸¦ Á¶±Ý¸¸ ¹Ù²Ù¸é °¢ ´Ü¶ô¿¡¼­ ¹«¾ùÀ» ¸»ÇÏ´ÂÁö¸¦ ÆÄ¾ÇÇϸ鼭
ºü¸¥ ¼Óµ¶ÀÌ °¡´ÉÇÑ ¹®Á¦ Ç®À̹ýÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
- ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ À§±Þ »çÇ×ÀÌ ¹ß»ý ÇßÀ» ¶§ÀÇ ´ëó ¹æ¹ýµéÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
→ ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ ±ÛÀÌ ÀÐÈ÷Áö ¾Ê°í, ±ÛÀÚ°¡ ƨ°Ü ³ª°¬À» ¶§, 
³ªµµ ¸ð¸£°Ô ÇÑ µÎ ¹®Á¦ ÁýÂøÇÏ´Ù°¡ ½Ã°£ ¹èºÐ ´Ù Èê·¯ °¡ ¹ö·ÈÀ» ¶§, 
³»°¡ Àß ¸ð¸£´Â ¼ÒÀçÀÇ Áö¹®ÀÌ ³ª¿ÔÀ» ¶§ ¸àÅ»ÀÌ ºØ±« À» ¶§ µîµîµî
½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀå¿¡¼­ ¹Ù·Î ½á¸ÔÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÆÁµéÀ» ¹è¿ì°Ô µÊ
- ÀÚ·á ´Ù¿î: ÇØÄ¿½º ¾îÇпø ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ
- Ãß°¡ ¿µ»ó ¹× »ó´ã: ¹êµå¸¦ ÅëÇÑ ½Ç½Ã°£ ¼ÒÅë(¹êµå äÆÃ¹æ) 
* °³°­ Àü ·¹º§ »ó´ã ¹× ¸®µù¿¡ °üÇÑ »ó´ãÀ» bora156@hanmail.netÀ¸·Î º¸³»Áּŵµ  ÁÁ½À´Ï´Ù :)

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]

                                      ÇÑ´Þ

¿Ï¼º!

1. sentence simplification

2. fact & negative fact

5.  rhetorical purpose

3. vocabulary

7.  insertio

4. reference

8.  summary

6. inference

¡¡

9. category chart

À±¹Ý¼® ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
<ÅëÇÕÇü/Integrated Task>
1. È¿À²Àû Á¤º¸ ÃëÇÕ
2. ³í¸®Àû ¹è¿­
3. °¨Á¡ ¾ø´Â paraphrasing
<µ¶¸³Çü/Independent Task>
1. ºü¸£°í ÀϰüµÈ brainstorming
2. º» ¹®´Ü ³» 5~7°³ÀÇ ¹®Àå ÀÛ¼ºÀÌ °¡´É
3. Á¤È®ÇÏ°í ¸í·áÇÑ Ç¥Çö »ç¿ë

[°­Àdz»¿ë]
<ÅëÇÕÇü/Integrated Task>
1. °ËÁõµÈ ¿ä¾à ±¸Á¶·Î ¿¬°á¾î ¾Ï±â
2. ¸¹ÀÌ ¾²À̴ ǥÇöÀ» ÀÍÈ÷°í Àû¿ëÇØ¼­ ¿µÀÛÇϱâ
3. Note-taking ¿ä·ÉÀ» ÀÍÈ÷°í ¿¬½À
4. ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëºñÇÏ¿© ¿ä¾à¹® ÀÛ¼º ¿¬½À
<µ¶¸³Çü/Independent Task>
1. °ËÁõµÈ ¿¡¼¼ÀÌ ±¸Á¶·Î ÆÐÅÏ ¿¬½À
2. ¸¹ÀÌ ¾²À̴ ǥÇöÀ» ÀÍÈ÷°í Àû¿ëÇØ¼­ ¿µÀÛÇϱâ 
3. ¿¬°á¼º ÀÖ´Â ¿¡¼¼À̸¦ ¾²±â À§ÇØ brainstormingºÎÅÍ ¾Æ¿ô¶óÀÎ ÇÔ²² Àâ±â ¿¬½À
4. ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëºñÇÏ¿© ¿¡¼¼ÀÌ ¾²±â

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]
1. TOEFL Writing Àº °ü·Ã ºÎ±³À縦 µû·Î ±¸¸ÅÇÏ½Ç Çʿ䰡 ¾ø½À´Ï´Ù. ¼ö¾÷ Áß ÇÊ¿äÇÑ ÀÚ·á´Â ¸ðµÎ ¼ö¾÷ ÀüÈÄ·Î ¹Ýº° °Ô½ÃÆÇ¿¡ ¾÷·Îµå ÇÒ °ÍÀÌ´Ï ¿¹/º¹½À¿¡ Ȱ¿ëÇÏ½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù
2. ¼ö¾÷Àº ÁÖ ±³Àç ÅäÇÈµé °ü·Ã ³»¿ëÁ¤¸®, ¹è¿­, ÅëÇÕ¼ø¼­·Î ÁøÇàµÇ¸ç ¼ö¾÷ Áß Çʱ⸦ À§ÇØ ºñ¿ö ³õÀº ºÎºÐÀº ¼ö¾÷ ÈÄ ¿Ï¼ºº»À» °øÀ¯ µå¸®´Ï Çʱ⸦ ³õÄ¡¼ÌÀ» ¶§ °ÆÁ¤ÇÏ½Ç ÇÊ¿ä´Â ¾ø½À´Ï´Ù.
3. ÷»è °úÁ¦´Â 10ȸ ±âÁØ 3¹ø, 20ȸ ±âÁØ 5¹ø Á¦°øµÇ¸ç °úÁ¦ °øÁö ÈÄ ´ÙÀ½ ¼ö¾÷ Àü±îÁö ¿Ã·Á ÁÖ½Ã¸é µË´Ï´Ù. °úÁ¦´Â ÀÔ·Â ÀÚµ¿¼öÁ¤ÀÇ µµ¿ò ¾øÀÌ Á¦Çѽ𣠳» ÀÛ¼ºÇß´Ù´Â °¡Á¤ ÇÏ¿¡ ETS Grading Rubric¿¡ ÀǰÅÇÑ ¿¹»óÁ¡¼ö¿Í °¨Á¡ Æ÷ÀÎÆ®¸¦ ´Þ¾Æ Àü´Þ µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. (ÇÏÁö¸¸ ¿©·¯ºÐÀº ´õ ½Ã°£À» µÎ°í ÀÛ¼ºÇϼŵµ µË´Ï´Ù)

¼ö°­Èıâ

´Ü 2´Þ¸¸¿¡ ÅäÇà 100Á¡ ³Ñ±â´Â ºñ¹ý!
ÇØÄ¿½ºÅäÇà Á¤±Ô¹Ý ¼ö°­»ý / ±ÇÁØÇÏ
[2´Þ¿¡ 115Á¡ ´Þ¼ºÇÏ´Â ÇØÄ¿½º¹Ý]
ÇØÄ¿½º¹Ý ¼ö°­»ýµéÀÇ »ý»ý ¼ö°­Èıâ
[Á¦ 20ȸ ÇØÄ¿½ºÀåÇлý]
ÇØ¿Ü¸í¹®´ë ÇÕ°Ý»ýÀÇ ÅäÇÃ&À¯Çмº°ø´ã
¸Ç À§·Î
X

[°­³²] 4¿ù ¼ö¾÷ÀÏÁ¤

ÀÏ ¿ù È­ ¼ö ¸ñ ±Ý Åä
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
°³°­ÀÏ Á¾°­ÀÏ