1À§ ÇØÄ¿½º¿¡¼­ Ãִܱ⠸ñÇ¥´Þ¼º! ÇØÄ¿½º ±³À°°ú¸ñ ÇÑ ´«¿¡ º¸±âÆîħ ±Ù°Å¹®±¸ º¸±â
ÇѰæºñÁî´Ï½º ¼±Á¤ 2019 Çѱ¹ºê·£µå¼±È£µµ ±³À°(±³À°±×·ì) ºÎ¹® 1À§ ÇØÄ¿½º
¾îÇС¤À¯ÇÐ
±¹°¡°í½Ã
ÀÚ°ÝÁõ¡¤ÇÐÀ§¡¤Àü¹®Á÷
Ãë¾÷¡¤ÆíÀÔ¡¤Àü¹®´ëÇпø
Á¢±â ¿­±â
´ëÇг»ÀÏ ¼±Á¤ 2018 20´ë TOP BRAND AWARDS Á¾ÇÕ ¿Ü±¹¾îÇпø ºÎ¹® 1À§ ÇØÄ¿½º¾îÇпø (10°³Çпø Á¶»çÁöÇ¥°á°ú)

¿Â¿¡¾î

¼ö°­½ÅÃ»ÇØÄ¿½º¾îÇпøÀÇ °­ÀǸ¦ ½ÅûÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°£ÀÔ´Ï´Ù.

2°³¿ù ¿Ï¼º

[ÅäÇÃ] [Live¿Â¿¡¾î] ¿ÀÈÄ ±âº»Á¾ÇÕ¹Ý (È­¸ñ±Ý, 10ȸ) [¹®¹ýÆ÷ÇÔ] - 100% »ýÁß°è ¿Â¶óÀÎ °­ÀÇ, ´Ù½Ãº¸±â ¹«·á [2/2(¸ñ) ¾ÆÄ§ 9½Ã °­ÀÇ ¸¶°¨]
[23³â 1-2¿ù¸¸ ÅäÇà ¶óÀ̺êŬ·¡½º 10% ÇÒÀÎ!]

¼ö°­±â°£
  • 2023-02-02 ~ 2023-02-28
°­ÀÇÁ¤º¸
°úÁ¤ Ä·ÆÛ½º °­Àǽ𣠹ݹèÄ¡°í»ç ½ºÅ͵ð ¼ö°­·á
2°³¿ù
(񃧯)
°­³²¿ªÄ·ÆÛ½º È­,¸ñ,±Ý(10ȸ) , 14:00~17:50 ±ÇÀå ½ºÅ͵ð±ÇÀå 300,000¿ø
270,000¿ø
(10%)
(1°³¿ù)

¼ö°­½Åû Àå¹Ù±¸´Ï

Çʵ¶»çÇ×

Çʵ¶»çÇ×

[°­ÀÇ ¾È³»]

1. ÇØ´ç °­ÀÇ´Â ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ¼ö¾÷ÀÌ ½Ç½Ã°£À¸·Î »ýÁß°èµÇ´Â 100% ¶óÀÌºê °­ÀÇÀÔ´Ï´Ù.

2. ½ÇÁ¦ Á¤ÇØÁø °­ÀÇ ½Ã°£¿¡¸¸ °­ÀǺ¸±â¸¦ Ŭ¸¯ÇÏ¿© °­ÀǸ¦ ¼ö°­ÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

3. ÇØ´ç °­ÀÇ´Â ¼ö¾÷ Á¾·á ÈÄ ¾à 3½Ã°£ µÚºÎÅÍ ´Ù½Ã º¸±â °¡´ÉÇϸç, ¼ö¾÷ÀÏ Æ÷ÇÔ 3Àϰ 22½Ã±îÁö¸¸ ½Ãû °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. (ÀÌÈÄ Á¦°øºÒ°¡)

¦¦  °­ÀÇ ½ÃÀ۽ð£ÀÌ 18½Ã ÀÌÈÄ °­ÀÇ´Â ÀÍÀÏ 10½ÃºÎÅÍ 3Àϰ 22½Ã±îÁö¸¸ ½Ãû °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. (ÀÌÈÄ Á¦°øºÒ°¡)

4. ÇØ´ç °­ÀÇ´Â °³°­ ÈÄ Áß°£µî·ÏÀÌ ºÒ°¡ÇϹǷΠ°³°­ ´çÀÏ 09½Ã ºÎÅÍ´Â ¹Ýº¯°æÀÌ ºÒ°¡ÇÕ´Ï´Ù.(°³°­ÀÏ Àü³¯±îÁö¸¸ °¡´É)

5. ÇØ´ç °­ÀÇ´Â ½ºÅ͵ð ±ÇÀå °­ÀÇÀÔ´Ï´Ù. ¿Â¶óÀÎ ½ºÅ͵ð Âü¿©¸¦ ¿øÇϽô °æ¿ì ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» È®ÀÎÇÏ¿© ½ÅÃ»ÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.

 

¡ÚÇʵ¶¡Ú

[ºÎ±³Àç °ü·Ã ¾È³»] 

1. ÁÖ±³Àç (ÇØÄ¿½º ÃâÆÇ±³Àç)
¤¤ ÁÖ±³ÀçÀÇ °æ¿ì, ¿Â¶óÀÎ ¼ö°­½Åû ÆäÀÌÁö¿¡¼­ ÆÇ¸ÅÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ¿ÜºÎ ¼­Á¡ ¶Ç´Â º»¿ø ±³ÀçÆÇ¸Åó¸¦ ÅëÇØ º°µµ ±¸ÀÔÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù.

2. ºÎ±³Àç
(1) ºÎ±³Àç´Â º°µµ·Î ±¸ÀÔÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ¼ö°­½ÅûÇϽŠ¿Â¶óÀÎ °­ÀÇ ºÎ±³Àç ±¸¸Å´Â "¿Â¶óÀÎ ±¸¸Å°¡´É" ±â°£¿¡¸¸ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
(2) ºÎ±³Àç ¿Â¶óÀÎ ±¸¸Å °¡´É ±â°£ : ¸¶ÀÌÆäÀÌÁö > ±³ÀçÈ®ÀÎ ¿¡¼­ È®ÀÎ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
 ¡Ø ±¸ÀÔ°¡´ÉÀÏÀÚ ÀÌÀü¿¡ °­ÀǸ¦ µî·ÏÇØÁֽŠºÐµé²²´Â º°µµÀÇ ¹®Àڷεµ ¾È³»°¡ ÁøÇàµÉ ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù.
(3) ºÎ±³Àç ¹è¼ÛÀº °³°­ 3-4ÀÏ Àü ¼øÂ÷ÀûÀ¸·Î ¹ß¼ÛµÇ¸ç, ¹è¼Û Ãâ¹ßÀϷκÎÅÍ ¿µ¾÷ÀÏ 2-3ÀÏ ÀÌÈÄ ¼ö·É °¡´ÉÇÑ Á¡ Âü°í ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
(µµ¼­»ê°£/Á¦ÁÖ Áö¿ªÀº ¿µ¾÷ÀÏ 7~10ÀÏ ÀÌ»ó ¼Ò¿äµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´çÀÏ ¹ß¼ÛÀº ºÒ°¡)

 

[À¯ÀÇ»çÇ×]

1. ÇöÀå°­ÀÇ Çлýµé°ú µ¿ÀÏÇÑ ºÎ±³À縦 »ç¿ëÇϸç, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ µ¿ÀÏÇÑ ÇÚµå¾Æ¿ôÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.

2. ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ÇöÀå°­ÀÇ¿Í ¶È°°Àº °úÁ¦&÷»è°ü¸® µîÀ» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

3. ¼±»ý´ÔµéÀÇ °øÁö ¹× °¢Á¾ °úÁ¦¸¦ ÅëÇØ ÇöÀå °­ÀÇÀÇ ÀåÁ¡À» ¸ðµÎ üÇèÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

»ó¼¼½Ã°£Ç¥

°­ÀÇÁ¤º¸
±³½Ã °ú¸ñ ½Ã°£ ¼±»ý´Ô ¼±»ý´Ô ¼Ò°³ ¼±»ý´Ô À̸ÞÀÏ
1 Grammar È­,¸ñ,±Ý(10ȸ)
14:00~14:50
¾ç¼­Èñ ¢Ã ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ ¿µ¾î¿µ¹®ÇÐ Àü°ø seohee_yang@hotmail.com
2 Listening È­,¸ñ,±Ý(10ȸ)
15:00~15:50
ÇѼ¼ÀÏ·Á ¢Ã Education È£ÁÖ Äý½½·£µå´ëÇÐ TESOL ¼®»ç seailryeo@hanmail.net
3 Writing È­,±Ý
16:00~16:50
Gina Lee ¢Ã ¹Ì±¹ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Pennsylvania TESOL ¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL, University of Virginia, °í·Á´ëÇб³·Î ÆíÀÔ ¹× Á¹¾÷ ginahacademia@gmail.com
4 Speaking ¸ñ
16:00~16:50
Elly Ahn ¢Ã ¿Ü±¹ ÃÊ¡¤ Áß¡¤ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Western Ontario Á¹¾÷, Toronto Oxford Seminar TESOL ellyahn05@hotmail.com
5 Reading È­,¸ñ,±Ý(10ȸ)
17:00~17:50
ÀÌ¿ø¼± ¢Ã Temple University TESOL¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL jemma2008@naver.com

±³Àç ¾È³»

±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (°øÅë) [±ÇÀå] Hackers Vocabulary ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (°øÅë) Hackers TOEFL Listening Basic ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (°øÅë) Hackers TOEFL Reading Basic ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (°øÅë) Hackers TOEFL Speaking Basic ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (°øÅë) Hackers Grammar Start ±³Àç À̹ÌÁö ÁÖ±³Àç (Writing) ÇØÄ¿½º ÅäÇà ¶óÀÌÆÃ º£ÀÌÁ÷ (Hackers TOEFL Writing Basic) ±³Àç À̹ÌÁö ºÎ±³Àç (Grammar) TOEFL 41 ¾ç¼­Èñ ¼±»ý´ÔÀÇ HANDY GRAMMAR ±³Àç À̹ÌÁö ºÎ±³Àç (Speaking) TOEFL 42 Elly's Hackers TOEFL Speaking Basic ±³Àç À̹ÌÁö ºÎ±³Àç (Writing) TOEFL 44 2022 Gina's Guide to TOEFL Writing

1. ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç&ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
2. ºÎ±³Àç´Â ¸¶ÀÌÆäÀÌÁö> ±³ÀçÈ®ÀÎ ¿¡¼­ ±¸¸Å °¡´ÉÇϽøç, ±¸¸Å ÈÄ ¼øÂ÷Àû ¹è¼Û ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù.
3. ºÎ±³À縦 Á¦ÀÛÇϽÃÁö ¾Ê´Â ÀϺΠ¼±»ý´ÔÀÇ ÀÚ·á´Â ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ¿¡ ¾÷·ÎµåµÉ ¿¹Á¤ÀÌ´Ï Âü°í ºÎʵ右´Ï´Ù.

°­Àdz»¿ë

¾ç¼­Èñ ¼±»ý´ÔÀÇ Grammar°­ÀÇ

[°­ÀÇ´ë»ó]
- ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ýÀº ¾Ë°í ÀÖÁö¸¸, ¹®ÀåÀ» ÀÛ¼ºÇÏ´Â °Í¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ ÈûÀÌ µå´Â Çлý
- Á¤È®ÇÑ ¹®¹ý°ú ´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ÅëÇØ¼­ Àбâ¿Í ¾²±â¸¦ ¿øÇϽô Çлý
- Áö¹®ÀÇ ±âº»ÀûÀÎ ±¸Á¶¸¦ ÀÌÇØÇϰí, ±× ¹®¹ý±¸Á¶¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¾²±â¸¦ ¿øÇϽô Çлý

[°­ÀǸñÇ¥]
- °¢Á¾ ¼ö½Ä¾î±¸¿Í Ãà¾àµÈ ¹®ÀåÀ» ÀÚ¼¼Çϰí È®½ÇÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù. 
- ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¾²±â ¿µ¿ªÀ¸·Î È®ÀåÇÕ´Ï´Ù. 
- ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î µ¶ÇØ ¿µ¿ªÀ¸·Î È®ÀåÇÕ´Ï´Ù.

[°­Àdz»¿ë]
-¹®Àå Àбâ¿Í ¾²±â¿¡ ½ÇÁ¦ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®¹ýÀ» ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
-¹è¿î ¹®¹ý ±¸Á¶¸¦ ´Ù¾çÇÑ ¿¹¹®¿¡¼­ ÆÄ¾ÇÇϰí, ¾µ ¼ö ÀÖ´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¹®¹ýÀ¸·Î ¸¸µì´Ï´Ù.
-½Ç¼ö ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®¹ý ¿À·ù¸¦ ã¾Æº¸°í ¿Ã¹Ù¸¥ ¹®¹ý ±¸Á¶·Î ½á º¾´Ï´Ù.
-½Ç»ýȰ¿¡¼­ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®Àåµé ¸¸µé¸é¼­ ¹®¹ýÀÇ Æ²°ú ±¸Á¶¿¡ Àͼ÷ÇØ Áö´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 

ÁÖ±³Àç – Grammar Start  (ºÎ±³Àç´Â º°µµ ±¸¸Å – ¹Ýº° °Ô½ÃÆÇ Âü°í)
1. ¼ö/½ÃÁ¦ ÀÏÄ¡, ¹®À屸Á¶
2. ¼öµ¿ÅÂ, Àý (¸í»çÀý/Çü¿ë»çÀý/ºÎ»çÀý)
3. ÁØ µ¿»ç (ºÐ»ç/ µ¿¸í»ç & to ºÎÁ¤»ç)
4. °¡Á¤¹ý, ºñ±³±Þ, µµÄ¡, °ü»ç

[¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×]
-ÁÖ±³Àç/ºÎ±³Àç (¼±»ý´Ô ÀÚü Á¦ÀÛ) µ¿¹ÝÇÏ¿© ÁøÇàµÇ´Â ¼ö¾÷ÀÔ´Ï´Ù.
-±³Àç¿Í ºÎ±³Àç ¿¬½À¹®Á¦¸¦ ´Ù Ç®¾î º¸¼Å¾ß ¹®¹ý ±¸Á¶¸¦ ¼÷Áö ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. 
   µû¶ó¼­,  ¼÷Á¦´Â Çʼö!!! 

ÇѼ¼ÀÏ·Á ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°­ÀÇ

  • ÇѼ¼ÀÏ·Á ¼±»ý´ÔÀÇ
    Listening°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
- iBT TOEFL °¢ ¹®Á¦À¯Çüº°·Î Listening ½ºÅ³°ú ±âº»±â¸¦  ÅºÅºÈ÷ ´ÙÁö´Â ´Ü°è
- 1°³¿ù ÁýÁßÀûÀÎ ÇнÀÀ¸·Î ÁÁÀº Á¡¼ö¸¦ ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ±âº»±â¸¦ źźÇÏ°Ô ½×´Â ´Ü°è 
- ÇϳªÇϳª ²Ä²ÄÇÏ°Ô iBT TOEFL ¿µ¾î ÇнÀÀÇ ¹æÇâ°ú Àü·«À» ºÐ¼®, Á¦½ÃÇÏ´Â ´Ü°è

[°­ÀÇ ´ë»ó] 
TOEFL ±Ùº»ÀûÀÎ ¿µ¾î µè±â ½Ç·ÂÀ» ¸¶½ºÅÍÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
»õ·Î ¹Ù²ï IBT TOEFLÀ» ÀÌÇØÇϰí, ¿µ¾î Listening ±âº»À» ưưÇÏ°Ô ÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ
- ListeningÀ» ´Ü°èº°·Î ü°èÀûÀ¸·Î °øºÎÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ
- ListeningÀÌ µé¸®³ª ¹®Á¦°¡ ÀÚÁÖ Æ²¸®½Ã´Â ºÐ 
-Note -taking À» ¾îµð¸¦ ¾î¶»°Ô ÇÏ´ÂÁö ¸ð¸£´Â ºÐ 

[°­ÀÇ Áøµµ] 
- ûÃ뿵¾îÀÇ Çʼö ¿ä¼ÒÀÎ Rhythm, Accent(American, British, Australian accent), Speed°¨°¢À» Çâ»ó½Ãŵ´Ï´Ù.
- iBT TOEFLÀÇ ¹®Á¦À¯ÇüÀ» ÆÄ¾ÇÇØ, ±â¼úÀûÀ¸·Î µè´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- Conversation¹×, lecture¿¡ ³ª¿À´Â ¾îÈÖ¸¦ ÁýÁßÀûÀ¸·Î ÀÍÇô, ûÃë·ÂÀ» Çâ»ó½Ãŵ´Ï´Ù.
- ±¸Á¶¿Í Signal ÆÄ¾ÇÀ» ÅëÇØ, ³í¸®ÀûÀ¸·Î µè´Â ±â¼úÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù.
- È¿°úÀûÀÎ Note-takingÀ» ¹è¿ì°í ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
- ´Ù¾çÇÑ ±³Àç¿Ü ¹®Á¦¸¦ ÅëÇØ ´Ù¾çÇÑ LC ¹®Á¦¸¦ °æÇèÇϰí ÇнÀÇÕ´Ï´Ù. 

Gina Lee ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
- ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ýÀº ¾Ë°í ÀÖÁö¸¸, ¹®ÀåÀ» ÀÛ¼ºÇÏ´Â °Í¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ ÈûÀ̵å´Â Çлý
- Á¤È®ÇÑ ¹®¹ý°ú ´Ù¾çÇÑ Ç¥ÇöÀ» ÅëÇØ¼­ ¿µÀÛÀ» Çϱ⸦ ¿øÇϽô Çлý
- ¿¡¼¼ÀÌÀÇ ±âº»ÀûÀÎ ±¸Á¶¸¦ ÀÌÇØÇϰí, ´Ü°èº°·Î ÀÛ¼ºÀ» ¿øÇÏ´Â Çлý

[°­Àdz»¿ë]
- ÇϳªÇϳª ²Ä²ÄÇÏ°Ô iBT TOEFL ¿µ¾î ÇнÀÀÇ ¹æÇâ°ú Àü·«À» ºÐ¼®, Á¦½ÃÇÏ´Â ´Ü°è
- ¹®¹ý°ú ÀÚ¿¬½º·¯¿î ¿µ¾î½Ä Ç¥Çö¿¡ ¸Â´Â Á¤È®ÇÑ ¹®Àå ÀÛ¼º ´É·ÂÀ» ±â¸¨´Ï´Ù.
- ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼º¿¡ À־ Áß¿äÇÑ Paraphrasing ±â¼úÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù.
- źźÇÑ ¹®Àå ÀÛ¼º ´É·ÂÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î, ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼ºÀÇ ±âº»À» ´ÙÁý´Ï´Ù.
[Independent Writing]
»õ·Î¿î iBT À¯Çü¿¡¼­ ÃâÁ¦µÇ´Â ÁÖÁ¦ Áß½ÉÀ¸·Î Ȱ¿ë °¡´ÉÇÑ ¾îÈÖ, ±¸¹®, Ç¥Çö¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- ¿¡¼¼ÀÌÀÇ Àü¹ÝÀûÀÎ ±¸Á¶¸¦ ÀÌÇØÇÏ°í ±¸Á¶º°(¼­·Ð, º»·Ð, °á·Ð) ÀÛ¼º¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- ÁÖÁ¦º°·Î ÀûÀýÇÑ Ç¥ÇöÀ» ¿¬½ÀÇÏ¿© »óȲº°·Î ¹Ù·Î ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÕ´Ï´Ù.
- ³í¸®ÀûÀÎ ±¸Ã¼È­¸¦ ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.
- ´Ù¾çÇÑ ¹®À屸¼º¿¡ ´ëÇÑ ÁýÁßÀûÀÎ ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ¿µ¾î·Î ±Û ¾²´Â °Í¿¡ ´ëÇÑ ºÎ´ãÀ» ÃÖ¼ÒÈ­ÇÕ´Ï´Ù.
- ÁÖÁ¦º° ¾îÈÖ ÇнÀÀ» ÅëÇØ ±Û¾²±â°¡ ¼ö¿ùÇØÁý´Ï´Ù. 
[Integrated Writing]
iBT¿¡¼­ »õ·Î ½ÃÇàµÇ´Â ½ÃÇèÀ¯ÇüÀ¸·Î, µ¶ÇØ Áö¹®¿¡¼­ ¾ð±ÞµÈ ¿äÁ¡°ú °ü·ÃµÈ °­Àdz»¿ëÀ» µéÀº µÚ Á¤¸®ÇÏ´Â °ÍÀ» ¿ä±¸ÇÏ´Â ½ÃÇèÀ̹ǷΠ±âº»¹Ý ¼ö¾÷¿¡¼­µµ ±×¿¡ µû¸¥ ¿¬½ÀÀÌ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù.
- Reading Material ÀÌÇØ¿¡ µû¸¥ Main ideaÀÛ¼º, Ç¥ÇöÀ» ÁýÁßÀûÀ¸·Î ¿¬½À
- Listening Material ÀÌÇØ¿¡ µû¸¥ Main ideaÀÛ¼º, Ç¥ÇöÀ» ÁýÁßÀûÀ¸·Î ¿¬½À
- ¹®Á¦À¯Çüº° ½ºÅ³°ú Summary ½ºÅ³À» ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù.
- 2¹ø ÷»èÀ» ¼÷Á¦·Î Á¦ÃâÇÏ¿© °³ÀÎÀûÀ¸·Î feedbackÀ» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÁÁÀº ±âȸ°¡ Á¦°øµË´Ï´Ù.

Elly Ahn ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°­ÀÇ

[°­ÀǸñÇ¥]
- iBT Speaking °¢ À¯ÇüÀ» ÀÌÇØÇϰí ÇÊ¿äÇÑ skillÀ» ÀÍÈü´Ï´Ù.
- Speaking¿¡¼­ ÀÚÁÖ »ç¿ëµÇ´Â Ç¥Çö°ú ¹®ÀåÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¸»ÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù.
- Note-takingÀÇ Á߿伺À» ÀνÄÇÏ°í °¢ À¯Çü º° note-taking ¹æ¹ý¿¡ Àͼ÷ÇØÁý´Ï´Ù.
- È¿°úÀûÀÎ ÀÇ¹Ì Àü´ÞÀ» À§ÇÑ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç, °­¼¼¸¦ ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.

[°­Àdz»¿ë]
- °¢ À¯Çü¿¡¼­ÀÇ ¹®Á¦¸¦ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ¿ä±¸ÇÏ´Â °Í¿¡ ´ëÇÑ ´ä¾ÈÀ» ¸»Çϵµ·Ï ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù. 
- Speaking¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸¨´Ï´Ù. 
- Listening part¸¦ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ½Ã°£ ³»¿¡ ³ªÀÇ ÀǰßÀ» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù. 
- Note-takingÀ» ¿¬½ÀÇÏ°í ¿äÁ¡À» ³õÄ¡Áö ¾Ê´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 
- Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½°ú ¾ï¾çÀ» ÈÆ·ÃÇÏ¿© ³ªÀÇ ÀǰßÀ» Àü´ÞÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù. 

[°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»]

[Speaking Ç¥ÁØÁøµµÇ¥]

Ȧ¼ö´Þ (Àü¹ÝºÎ)

¦¼ö´Þ (ÈĹݺÎ)

Task 2, 4

Task 1, 3

ÀÌ¿ø¼± ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°­ÀÇ

  • ÀÌ¿ø¼± ¼±»ý´ÔÀÇ
    Reading°­ÀÇ

- ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ýÀº ¾Ë°í ÀÖÁö¸¸ È®½ÇÇÏ°Ô Á¤¸®°¡ µÇÁö ¾Ê¾Æ ¸®µù¿¡ Àû¿ëÀÌ ¾î·Á¿î ÇлýÀÌ ÁغñÇÏ´Â ´Ü°è
- ÅäÇà ¹®Á¦ À¯Çü°ú Ç®ÀÌ Àü·«À» óÀ½ ¹è¿ì´Â Çлý
- ¾î·Á¿î ±¸¹®À¸·Î µÈ ¹®ÀåµéÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ÇØ¼®ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÑ´Ù.
- ÅäÇà 10°³ ¹®Á¦À¯ÇüÀ» ºÐ¼®Çϰí Ç®ÀÌ Àü·«°ú ¿À´ä ºÐ¼® ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù. 
- ÅäÇà ¸®µù Áö¹®¿¡ ÀÚÁÖ ³ª¿À´Â ¹è°æÁö½ÄÀ» ¹è¿ì°í Çʼö ´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ó´Ï´Ù.

[Reading Ç¥ÁØÁøµµÇ¥]

Ȧ¼ö´Þ

¦¼ö´Þ

Week 2 Day 1

fact

Week 2 Day 3

vocabulary

Week 2 Day 2

negative fact

Week 2 Day 4

reference

Week 2 Day 5.

sentence simplification

Week 3 Day 1

insertion

Week 3 Day 2

inference

 Week 3 Day 4

inference

Week 3 Day 3

Rhetorical purpose

Week 3 Day 5

category chart

¼ö°­Èıâ

´Ü 2´Þ¸¸¿¡ ÅäÇà 100Á¡ ³Ñ±â´Â ºñ¹ý!
ÇØÄ¿½ºÅäÇà Á¤±Ô¹Ý ¼ö°­»ý / ±ÇÁØÇÏ
[2´Þ¿¡ 115Á¡ ´Þ¼ºÇÏ´Â ÇØÄ¿½º¹Ý]
ÇØÄ¿½º¹Ý ¼ö°­»ýµéÀÇ »ý»ý ¼ö°­Èıâ
[Á¦ 20ȸ ÇØÄ¿½ºÀåÇлý]
ÇØ¿Ü¸í¹®´ë ÇÕ°Ý»ýÀÇ ÅäÇÃ&À¯Çмº°ø´ã
¸Ç À§·Î
X

[°­³²] 2¿ù ¼ö¾÷ÀÏÁ¤

ÀÏ ¿ù È­ ¼ö ¸ñ ±Ý Åä
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28
°³°­ÀÏ Á¾°­ÀÏ