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토플 LC 답이 보이는 노트테이킹 전략

Cloud Kim | 조회 26004



워낙 단어의 부족으로 막히다 보니 기본적인 문맥파악이나 문제자체의 이해가 결여되어 있는 단계입니다.

 Vocabulary

 어휘의 극복 없이는 절대 윗 단계로 올라갈 수 없습니다. 토플어휘를 모아둔 Hackers Vocabulary 를 매일 일정량 암기해 가되, 우선은 표제어 + 의미 + 제 1 동의어를 외워갑니다. 그리고 학습하고 있는 리스닝 교재의 단어장 (보통 스크립트와 함께 단어가 정리되어 있음) 을 모두 읽도록 계획을 짜봅니다. 우리말로 봐도 모를 정도의 단어는 외울 필요가 없으며, 중/고등학생 수준에서 일반적으로 알 정도의 어휘는 토플을 위해서도 필요하다고 생각하시면 됩니다. 토플이 영어권 국가의 대학 교육과정을 따라갈 수 있는지 확인하려는 시험이기에, 해당 권역의 고등학교에서 사용하는 어휘는 필수적으로 입력을 해야 하겠습니다. 고유명사 (특정 물건 등의 이름) 보다는 그 단어가 속하는 범주의 일반적인 어휘를 입력하는 것이 중요합니다. 쉽게 예를 들어서, bower bird 의 뜻이 바우어새 라는 것은 몰라도 되지만, bird 가 무엇인지는 파악을 해야 하는 것과 같습니다. 단, 어휘를 학습하기 위해서 너무 많은 시간을 사전에 사용해 버리면, 토플을 학습하는 전체 기간이 너무 길어지기에, 낮은 레벨의 교재라도 학습을 하면서, 어휘 학습을 스스로 병행하시는 편을 추천드립니다

 Conversations

 구어체의 표현이 많이 등장하므로, 많은 표현을 입력하는 것을 목적으로 학습하시는 것이 좋습니다. 1) 음원을 듣고 문제를 풀어 봅니다. 2) 채점을 합니다. 3) (옵션 1) 음원을 틀고, 받아쓰기를 해봅니다. 스크립트와 대조를 하면서, 본인이 잘 듣지 못했던 부분을 교과서에 형광펜으로 모두 표시를 합니다. 그리고 해당 표현의 해석을 스크립트를 활용하여 입력합니다. (옵션 2) 받아쓰기 대신에, 음원을 문장 단위로 멈춰가며 듣고, 방금 들었던 문장을 따라서 말해보려고 합니다. 이것을 에코잉 이라고 합니다. 스크립트를 확인하여서, 본인이 틀리게 말했던 부분은 모두 표시를 하고, 스크립트를 활용하여서 해당 표현을 입력합니다.

 Lectures

 문제를 풀기 전에 스크립트에 정리되어 있는 단어장을 먼저 학습하고, 음원을 듣고 문제를 푸는 것을 시도해 보시는 것도 좋습니다. 1순위 목표는 단어의 확장이 되어야 하겠지만, 렉쳐같이 긴 문장으로 학구적인 내용을 들을 때는, 여러 단어 속에서 중요한 핵심 포인트만 파악하는 스킬도 정말 중요해 집니다. 기초적 문법 실력이 받침되어야 할 수도 있으니, 학원을 렉쳐의 문제를 너무 소모해 버리는 것 보다는, 렉쳐 하나 하나의 해석을 80% 이상 소화했다고 판단이 될 때 다음 렉쳐로 넘어가는 것을 추천합니다.

대략적인 분위기는 파악했으나 아직 정확성이 떨어지는 단계입니다.

 Vocabulary

 매일 공부하는 본문에서 나오는 단어 뿐만이 아니라 특히 lecture의 topic 별 어휘를 정리하는 것이 중요해지는 시기입니다. 아는 만큼 들린다는 사실을 꼭 기억하고 각 topic 별로 단어의 폭을 늘리는 데 집중해야 합니다.

 Conversations

 이제는 각 문장의 해석에 비중을 두던 학습을 벗어나기 시작해야 하는 시기입니다. 조금 더 긴 호흡을 가져가는 것을 연습하여야 합니다. 여러 문장을 듣고, 중요한 내용을 스스로 요약할 수 있는지 확인해 보는 학습을 하시는 것이 좋습니다.

 Lectures

 컨벌세이션과 마찬가지로, 단어 하나하나의 해석에서부터 벗어나서, 두어 문장을 듣고 중요한 내용만을 스스로 요약할 수 있는지 체크하면서 학습하는 것이 필요합니다. 아울러, 중요한 내용만 적은 분량으로 노트테이킹 하면서 동시에 음원을 잘 듣는 훈련을 하여야 합니다. 또한, 문제가 어떤 포인트에서 자주 출제되는지를 파악해야 하는 단계입니다. 단순히 해석상 정답이 맞고 그름을 구분하는 수준을 벗어나서, 왜 해당 포인트에서 문제를 낼 수 밖에 없었는지를 고민해 보는 것이 좋습니다.

음원의 상당 부분을 잘 해석하지만, 문제를 풀고 채점을 하게 되면 아직 틀리는 문제가 생각보다 많은 단계.

 Vocabulary

 이 단계에서는 간헐적으로 모르는 어휘가 등장 할 수는 있지만, 어휘가 문제의 정답률에 영향을 줄 정도는 아닌 단계입니다. 수험기간 동안 꾸준히 어휘 확장을 하되, 본 단계에서는 어휘 학습에 투자하는 시간을 줄여가는 것이 좋습니다.

 Conversations

 잘 이해하였고, 잘 판단하였다고 생각했지만 틀리는 문제의 선지 뉘앙스를 고민해 보도록 하고, 실제 시험과 같이 5개의 지문을 연달아서 학습해 보는 것을 추천합니다.

 Lectures

 컨벌세이션과 마찬가지로, 잘 이해했다고 생각했는데, 오답을 고른 경우, 각 선지의 뉘앙스를 알아내기 위하여 선생님이나 영영사전을 활용하도록 합니다. 아울러 노트테이킹을 더욱 간소하게 줄여나가고, 기억력과 노트테이킹을 두루 활용하여서 고득점을 목표해 보아야 하겠습니다. 많이 적을수록 적게 들린다는 사실을 꼭 기억해야 하겠습니다.





















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