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한달만에 토플 115점 달성 후기

이시현 | 조회 1045
  • 20200309

강남역캠퍼스 [뉴토플 완벽대비] 아침 컴퓨터 실전 문제풀이반 (08시, iBT 모의고사, Type2) [10일완성반] -2월 3일 개강,2월 14일 종강-

수강 후 115점 달성!



안녕하세요!

저는 2월 3일부터 14일까지 10일 완성 아침 컴퓨터 실전 문제풀이반을 수강했던 학생입니다. 진학하고자 하는 대학원에서 토익과 토플 모두 성적을 인정해줘서, 2년전에 교환학생 준비로 인해 준비해봤던 토플을 다시 준비하게 되었어요. 2년전에 한달동안 토플 매일 정규반을 듣고 112점을 받았던 경험이 있었기 때문에 이번에도 망설임없이 해커스어학원에서 준비하기로 마음 먹었었어요. 그래서 이번에 1월에 주말 정규반을 들으려고 하였지만 개인적인 사유때문에 출석을 못하고 2월부터 보름동안 아침 컴퓨터 실전 문풀반을 듣게 되었어요. 111점 이상의 점수가 필요했기 때문에 수강신청을 해야하는 날을 제외하고는 매일 출석해서 열심히 들었고, 그 결과 대성공이었습니다!


1. WRT 송원 선생님


2년전에 토플 쳤을때 모든 영역 중에 라이팅이 26점으로 가장 낮은 점수를 받은 경험이 있어서 이번에 라이팅에 신경을 많이 썼어요. 아마 라이팅 점수의 상승으로 이번에 고득점을 받을 수 있지 않았나 싶어요!! 먼저 독립형은 선생님께서 설명해주신 긴차구를 통해 에세이를 전개해나가는 방식을 완전히 습득하고자 선생님께서 올려주신 독립형 주제 5개를 매일 무작위로 골라 brainstorming하는 것을 연습했었어요. 브레인스토밍하는 연습과 더불에 하루에 템플릿 3개씩 암기하였고, 1주일동안 이걸 반복하다보니 감이 오기 시작하더라구요. 그 이후 brainstorming 하는 것을 3개로 줄이고 하루에 독립형 에세이 하나씩을 썼습니다. 또한, 선생님께서 수업시간에 예습 주제 올려주신 건 항상 풀어봤고 수업시간에 제가 사용한 이유들이 오프토픽을 받지 않을 이유인지 확인하면서 공부를 진행했습니다. 마지막으로 제일 도움이 됐던 건 선생님께서 수업시간에 주시는 고득점 학생들의 에세이 자료들인데, 이 자료들을 참고해서 제가 채점자라면 몇점을 줄지 예상을 해보고 고득점을 받은 학생들의 공통분모를 찾으려고 노력했습니다. 이런식으로 공부를 반복하니 독립형에는 어느정도 감이 잡히기 시작했고, 오타와 문법을 유의하여 시험에서 에세이를 작성했더니 좋은 점수가 나온 것 같습니다. 통합형 같은 경우에 리스닝과 리딩에 자신이 있는 편이었기 때문에 혼자서 연습하진 않았고, 선생님께서 제공해주신 통합형 템플릿을 사용하고 수업시간에 설명해주시는 통합형 고득점 방법을 유의하면서 썼었습니다. 덕분에 이번에 29점이라는 높은 점수로 토플을 졸업하게 됐습니다! 선생님 감사합니다.


2. SPK 이수련 선생님


2년 전 토플 매일 정규반 들었을때도 이수련 선생님 수업을 듣고 스피킹 29점을 받은 기억이 있어서 이번에도 망설임없이 선생님께서 여신 강의를 선택했었어요! 선생님께서 제공해주시는 템플릿은 샤워를 하면서, 노래 들으면서 그리고 자다가 일어나서 바로 말할 수 있을 정도로 연습했습니다. 이는 스피킹때 다른 사람들도 모두 스피킹을 하는 경우가 많기 때문에, 다른 소리에도 집중력을 잃지 않고 선생님께서 주신 템플릿들은 바로 뱉을 수 있기 위함이었습니다. 독립형 1번같은 경우는 이렇게 템플릿 암기 연습과 선생님께서 주신 독립형 주제 리스트 하루에 15개씩 시험처럼 15초 준비, 45초 말하기, 내가 말한 걸 들어보기, 부족한 부분 보완해서 다시 말하기, 다시 들어보기, 마음에 안 들면 다시 말하기를 반복하며 모든 문제를 유창하게 말할 수 있을때까지 반복했습니다. 시험 전 날은 주제 갯수를 신경쓰지 않고 말이 풀린다 싶을때까지 독립형 주제를 넘기며 계속해서 말했습니다. 오히려 저는 통합형이 문제였는데, 한문장을 통으로 노트테이킹하지 못해서 말이 엉키는 경우가 많았습니다. 이를 연습하기 위해 30초 준비 시간을 어떻게 활용할지 계속해서 연습했고, 저에게 맞는 효과적인 노트테이킹 방식을 찾으려고 노력했습니다. 결국 실전에서 더듬지 않고 유창하게 말해서 29점이라는 높은 점수를 받게 되었습니다! 


3. RC 박보라 선생님


저는 지문 주제에 따라 점수 편차가 삼한 편이었기 때문에 이를 줄이고자 수업을 듣게 되었습니다. 이과적인 지문만 보면 이해를 하는데 오래 걸려서 fact문제를 푸는데 어려움을 겪었는데, 선생님께서 알려주신 fact 문제풀이 방법을 참고하여 편차를 점점 줄일 수 있었습니다. 또한, 선생님께서 항상 강조하신 단어의 중요성을 명심하여 초록이를 하루 day5개씩 잡아서 시험 전날까지 3회독을 하였고, 선생님께서 주신 보완단어 또한 3회독을 하였습니다. 전문용어를 아는 것도 도움이 될 것 같아서 초록이에 딸린 주제별 용어들도 외웠습니다. 또한, 이번에는 코로나때문에 서약서를 읽지 않았지만, 평소 같으면 서약서 소리때문에 시끄러운 상황에서도 집중력을 발휘할 수 있도록 리딩을 주로 시끄러운 카페에서 풀었고, 조용한 공간에서 풀때는 선생님께서 올려주신 서약서 파일을 들으면서 풀었습니다. 아쉽게도 이번 시험에서 4지문 모두 이과스러운 지문이 나와 당황하는 바람에 더 높은 점수는 못 받았지만, 선생님 수업 듣기 전보다 실력이 오른 덕분에 이과스러운 지문 속에서도 27점을 받은 것 같아서 감사합니다!!


4. LC 김지연 선생님


토플 모든 영역 중에 가장 자신있는 영역이 LC였는데, 세트를 풀면 항상 1-2개씩 틀려서 고민이 많았습니다. 선생님 수업을 들으면서 어떤 부분에 집중을 해야할지 도움을 받았고, 특히 순서 맞추기 문제에서 도움을 많이 받았습니다. 평소에 순서 맞추기 문제가 나올 것 같은 문제를 노트테이킹할때 정신없이 적어서 문제를 풀때 항상 헷갈렸는데, 선생님께서 알려주신 순서 단어들을 참고하여 노트테이킹을 시작하는 연습을 했고 도움이 많이 됐습니다. 또한, 그 전에는 노트테이킹을 할때 모든 내용을 다 적어받아야한다는 강박때문에 내용을 온전히 이해한다기보다 내용을 적기에 급급해서 문제를 풀때 노트테이킹을 이해 못해서 틀리는 경우가 많았습니다. 그러나 선생님께서 리스닝은 듣는 게 먼저라는 내용을 말해주신 것을 명심하고 내용을 이해하고 이해한 내용을 바탕으로 노트테이킹하는 연습을 했습니다. 선생님께서 주신 팁들을 바탕으로, 제가 시끄러운 소리에 민감한 편이라서 리스닝을 할때 바로 옆사람이 스피킹을 시작할때를 대비하고자 노래를 틀고 리스닝을 연습한 결과 리스닝 만점을 받을 수 있었습니다. 선생님 감사합니다!



2년전에 토플을 준비하고 다시 시작한 토플 공부여서 토플에 대한 모든 감이 떨어진 상태에서 다시 시작한 토플공부였는데, 한달만에 목표점수를 넘어서 고득점을 받을 수 있게 도와주신 선생님들께 정말 감사합니다!! 

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