점수는 9월에 받았는데 지원일정이 생각보다 바빠서 후기가 좀 늦었습니다. 리딩을 제외하고 리스닝 (김지연 선생님), 스피킹 (계정석 선생님), 라이팅 (연태흠 선생님) 수업을 들었으며 최종점수 101 (R 27/ L 27/ S 24/ W 23) 을 받았습니다. 사실 100을 갓 넘은 점수라 점수 자체가 높지는 않지만 원래 실력이 워낙 형편없었음에도 해커스 선생님들 수업이 도움이 많이 되었기도 하고 다른 시험보다 토플에는 많은 시간투자를 하지 못했음을 감안하면 다른 분들은 훨씬 나은 성적을 거두실 수 있을 것 같습니다.

먼저 토플 리스닝은 저에게 가장 어려운 영역이었습니다. 제가 스피킹과 라이팅에서 받을 수 있는 점수가 한계가 있기 때문에 리딩과 리스닝에서 점수를 받지 못하면 100점을 넘길 수 없었는데 리스닝은 잘 들리지도 않고 노트테이킹도 어떻게 해야하는지 모르겠고, 문제는 절반도 못 맞추고 있어서 절망적인 상황이었습니다. 이때 김지연 선생님 수업을 들으면서 토플 리스닝에 대한 전반적인 이해와 공부방법에 대한 감을 잡았습니다. 하지만 수업을 들을 당시에는 다른 일정이 바빠서 선생님이 하라는대로 공부를 제대로 하지 못해서 점수는 제자리였는데 강의가 끝나고 다시 토플리스닝 공부를 시작할 때 김지연 선생님 강의자료와 설명을 확실히 이해하고 제대로 해보자는 생각으로 따라했더니 실력이 눈에 띄게 좋아졌습니다. 사실 하나의 리스닝 지문을 가지고 단계적으로 반복하면서 복습하는 과정이 어렵고 시간도 너무 많이 걸려서 고민을 많이 했는데 지나고 보니 결국 제대로 듣지 못하고 넘어가면 다른 비슷한 부분에서도 또 걸리기 때문에 점수를 향상시키려면 어차피 극복을 해야만 하는 부분이었습니다. 선생님이 듣고 또 들어서 결국 다 맞을 때까지 반복하면 점수가 오른다고 하셨는데 결과적으로 이게 토플리스닝 공부의 정석인 것 같습니다. 내용이 들리기 시작하면서 수업시간에 받았던 문제풀이에 관련된 단서들을 정리한 자료, 수업시간에 짚어주신 포인트 찾는 부분과 노트테이킹에 대한 설명이 그때부터 도움이 되기 시작했고 결국 27점이라는 처음보다 엄청나게 향상된 점수로 마무리할 수 있었습니다.

그리고 계정석 선생님의 스피킹 수업은 선생님께서 항상 웃으시면서 유쾌하고 친절하게 정리를 잘 해주셔서 도움이 정말 많이 되었습니다. 토플 스피킹은 시간이 워낙 짧아서 점수를 받는 데에 훈련이 많이 중요한데 계정석 선생님의 템플릿이 저한테 잘 맞아서 시험준비하기가 편했습니다. 특히 각 문제별로 점수에 연결되는 포인트를 알려주셔서 항상 그 부분을 신경쓰며 공부를 할 수 있었고, 첨삭내용도 상세히 알려주셔서 반복하며 공부할 때 도움이 많이 되었습니다. 특히 스피킹 뿐 아니라 중간중간 다른 영역이나 시험장 같이 관련된 정보도 많이 알려주셔서 토플공부 전반에 대해 매우 유익한 수업이었습니다. 말하기 실력이 별로 없었지만 계정석 선생님 수업이 아니었으면 스피킹에서 최소요구점수인 24점까지 올릴 수 없었을 것입니다.

마지막으로 연태흠 선생님의 라이팅 수업에 대해서는 감사하면서도 수업내용에 비해 23점 밖에 못 받아서 죄송한 생각이 듭니다. 저는 선생님의 핵심을 짚어주시는 수업스타일이 참 좋았고 수업 중간중간에 간단한 동영상을 보여주셨던 것도 집중력을 유지하는 데에 큰 도움이 되었습니다. 통합형의 경우 수업을 들으면서 어떤 내용을 어떻게 정리해서 써야하는지 감을 많이 잡았고 템플릿도 쉽게 되어있어서 금방 적응하여 점수가 잘 나왔는데, 독립형의 경우 주어진 자료가 정말 좋았음에도 시간상 제가 모두 공부하지는 못해서 어떤 주제가 나오는지에 따라 점수편차가 있었고 이번에는 공부를 많이 못한 주제가 출제되었습니다. 제가 라이팅이 가장 취약한 영역이기도 했었어서 이후 준비하시는 분들은 선생님이 주시는 자료를 미루지 말고 그때그때 꾸준히 공부하시면 25점 이상 받는 것은 문제가 없을 것이라고 생각합니다.

토플은 특히 저에게 많은 애환이 담긴 시험이었고, 그래도 100점을 넘으니 넘기 전보다 쓸모가 많아진 것 같습니다. 해커스 선생님들 덕분에 효율적으로 공부할 수 있었기에 다시 한번 감사의 인사를 드리면서 시험준비하시는 다른 분들도 원하시는 결과 얻으시기를 기원하겠습니다~