¼ö¾÷Èıâ°Ô½ÃÆÇ
[GREÈıâ] [V162/Q167/W3.5] GRE Verbal ±âº»Á¾ÇÕ(Çü¼ºÀÌ), Àú³áÀûÁß(ÀÌÈÆÁ¾) ¼ö° ÈıâÀÔ´Ï´Ù!
- 20231222
°³²¿ªÄ·ÆÛ½º GRE Verbal ÀûÁß Àú³á¹Ý (19½Ã, ȸñ±Ý, 12ȸ)
°³²¿ªÄ·ÆÛ½º GRE Verbal ¿ÀÀü ±âº»Á¾ÇÕ¹Ý (10½Ã, 3½Ã°£)
¼ö° ÈÄ GRE, 162Á¡ ´Þ¼º!
¾î·Á¿î GRE ½ÃÇè ¶§¹®¿¡ ´Ùµé ¼ö°í°¡ ¸¹À¸½Ê´Ï´Ù.
Àú´Â 8¿ù Çü¼ºÀÌ ¼±»ý´Ô ±âº»¹Ý ¿ÀÀü(¸ÅÀÏ), 9~10¿ù ÀÌÈÆÁ¾ ¼±»ý´Ô ÀûÁß¹Ý(ȸñ±Ý, Àú³á)À» ¼ö°Çß½À´Ï´Ù.
Áö¿øÇÏ´Â °úÁ¤Àº ¼®»ç Operations Research(Supply Chain ÂÊ) °ü·ÃÀÌ°í Business³ª EngineeringÂÊ¿¡ °ÉÄ£ ºÐ¾ß¿¡¿ä.
´ëÇпø Application°ú ÀÏÀ» º´ÇàÇÏ·Á´Ù º¸´Ï ½ÃÇè °á°ú°¡ ³ª¿À°í ÇÑÂü µÚ¿¡¾ß Èı⸦ ÀÛ¼ºÇÏ°Ô µÇ³×¿ä.
ÀÌ¹Ì Áß~ÁßÇÏÇâ ´ëÇп¡ ¾îÇöóÀÌÇÑ °÷¿¡¼´Â 3±ºµ¥ Á¤µµ admission ¹Þ¾Æ¼ Á» ¿©À¯°¡ »ý°Ü¼ ÀÛ¼ºÇÕ´Ï´Ù.
1. Background
: GRE¸¦ Çϱâ Àü¿¡´Â ÅäÇø¸ Çß¾ú¾ú°í(ÀÌÀü¿¡ TOEIC,OPICµµ Çϱä ÇßÁÒ..) ÅäÁ¾Çѱ¹ÀÎÀÎÁö¶ó »ó´ëÀûÀ¸·Î Reading Á¡¼ö°¡ ÁÁ¾Ò¾î¼(¸¸Á¡) ³ª¸§ °øºÎÇϱâ ÆíÇÒ °Í °°´Ù´Â »ý°¢À¸·Î µé¾î°¬¾ú½À´Ï´Ù. ¼öÁØÀÌ ¸¹ÀÌ ´Ù¸£´Ù´Â »ý°¢À» ÇÏ°Ô µÇ¾ú½À´Ï´Ù. »ç½Ç À̹ø ¼ö¾÷À» µéÀº°Ô óÀ½Àº ¾Æ´Ï¾ú°í ¿ÃÇØ ÃÊ¿¡ Àá½Ã ¿©À¯°¡ ÀÖ¾ú¾î¼ ÅäÇÃÀ» ³¡³»°í Çü¼ºÀÌ ¼±»ý´Ô Åä¿äÀÏ ±âº»¹Ý 1´Þ Á¤µµ¸¦ ¼ö°ÇÏ°í ½ÃÇèÀ» ºÃ¾ú½À´Ï´Ù. ´ç½Ã¿¡´Â °Å¸¸¾îµµ 15ÀÏ ±îÁö¹Û¿¡ ¸øº¸°í ¹®Á¦¾çµµ ¸¹ÀÌ ÀûÀº »óÅ¿´¾î¼ Á¡¼ö ±â´ë¸¦ ¸¹ÀÌ ¾ÈÇß¾ú´Âµ¥ ±×·¡µµ 156/161/3.0ÀÌ ³ª¿Í¼ ¾î´ÀÁ¤µµ ¼®»ç°úÁ¤Àº Áö¿ø°¡´ÉÇÏ°Ú´Ù¶ó°í »ý°¢ÇÏ°í ÀÖ¾úÀ¸³ª, ¿ÃÇØ ¾îÇöóÀÌ ±â°£ Á÷Àü¿¡ Á» ¹«¸®Çؼ¶ó°í ÀÏÇÏ°í º´ÇàÇØ¾ß°Ú´Ù°í »ý°¢Çß°í 8~9¿ù µ¿¾È °è¼Ó ¼ö¾÷À» µè°í 11¿ùºÎÅÍ ÀÏÀÌ ¹ÙºüÁ®¼ 10¿ù ¸»¿¡ ¼ö¾÷À» ´Ù ¸øµè°í ±×³É ½ÃÇèÀ» ºÃ½À´Ï´Ù.(162/167/3.5)
2. ¼±»ý´Ô ¼ö¾÷º° Ư¡(°³Àκ° »ý°¢)
¿À·¡µ¿¾È ¼ö¾÷À» ¿¬±¸ÇÏ½Ã°í °ÀÇÇϽŠ¼±»ý´ÔµéÀ» Æò°¡ÇÏ´Â °Í ÀÚü°¡ ½Ç·ÊÁö¸¸ °³ÀÎÀûÀÎ »ý°¢À» ¾ð±ÞÇÏÀÚ¸é
- Çü¼ºÀÌ ¼±»ý´Ô ±âº»¹Ý(1°³¿ù °úÁ¤) : GRE¸¦ ½ÃÀÛÇϽô ºÐµé¿¡°Ô´Â ¾î´À °ÀÇ¿¡µµ µÚÃÄÁöÁö ¾ÊÀ» °Í °°´Ù´Â »ý°¢À» Çß½À´Ï´Ù. ¹Ù»Û ¼ö¾÷½Ã°£ ¿ÍÁß¿¡µµ 1½Ã°£+ µ¿¾È °Å¸¸¾î ¸¦ ÅëÇؼ ´Ü¾î¸¦ ¾Ï±âÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁֽô ºÎºÐ¿¡¼ ¸¹Àº ´Ü¾î¸¦ ´Ü±â°£¿¡ ¿Ü¿ï ¼ö ÀÖ¾ú°í SE¿¡¼ µµ¿òÀ» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. (¹°·Ð ½ºÅ͵ð ½ÃÇèÀ̳ª °³ÀÎÀûÀ¸·Î ¿©À¯ÀÖÀ» ¶§ °è¼Ó º¸¾Æ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. TCÆÄÆ®´Â ¹®Á¦ À¯Çüº°(ºóÄ 1 or 2 or 3 µî)°ú ±¸¹®º°(however, ¼¼¹ÌÄÝ·Ð µîµî)·Î ¾î¶»°Ô Á¢±ÙÇϸé ÁÁÀ» Áö¸¦ ¾Ë·ÁÁּż ±âÁØ ¾øÀÌ °øºÎÇÏ´Â°Ô ¾Æ´Ï¶ó ƯÁ¤ÇÑ ±âÁØÀ» ¸ÕÀú ¼¼¿ì°í ±× ´ÙÀ½¿¡ ¿¹¿Ü»çÇ×µéÀ» ½º½º·Î ¸¸µé¾î°¥ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù´Â Á¡¿¡¼ ÁÁ¾Ò½À´Ï´Ù. RC, CRµµ ´äÀÇ ±Ù°Å¸¦ ã´Â¹ýÀ̳ª ÀÚÀßÇÑ ½ºÅ³À» ¾Ë·ÁÁּż µµ¿òÀ» ¸¹ÀÌ ¹Þ¾Ò¾î¿ä.
´ÜÁ¡À» ±»ÀÌ Ã£ÀÚ¸é ¼ö¾÷½Ã°£¿¡ Âѱâ´Â °æ¿ì°¡ Á» ¸¹¾Ò´ø °Í °°°í, ½¬´Â½Ã°£ÀÌ 3½Ã°£¿¡ 10ºÐ¹Û¿¡ ¾ø¾î¼ ¼ö¾÷¸¶Áö¸·Âë¿¡ °¡¸é ±×·Î±â »óÅ°¡ Á» ¿Ô´ø °Í °°±âµµ ÇÕ´Ï´Ù.
- ÀÌÈÆÁ¾ ¼±»ý´Ô ÀûÁß¹Ý(2°³¿ù °úÁ¤) : ÀÌÀü¿¡ GRE¸¦ °øºÎÇϼ̰ųª, óÀ½ºÎÅÍ intensiveÇÏ°Ô °¡½Ã°í ½ÍÀ¸½Ã¸é ÀÌÈÆÁ¾ ¼±»ý´Ô ÀûÁß¹ÝÀ¸·Î ¹Ù·Î µé¾î°¡½Ã´Â °Íµµ ±¦ÂúÁö ¾ÊÀ»±î?...¶ó°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. GRE´Â ¹®Á¦ÀºÇà¿¡¼ ¸¹Àº ¹®Á¦¸¦ ÀçÈ°¿ëÇÏ°í »õ·Î¿î ¹®Á¦µéÀº ±âÁ¸ÀÇ Dummy set¿¡¼ ¼öÇè»ýµé Á¤´ä·üÀ» ±âÁØÀ¸·Î ³À̵µ¸¦ Á¤ÇÑ ÈÄ¿¡ ÃâÁ¦µÇÁÒ(Áö±ÝÀº Dummy°¡ ¾ø¾îÁ®¼ ¾î¶»°Ô µÇ´ÂÁö ¸ð¸£°Ú³×¿ä). ÀÌÈÆÁ¾ ¼±»ý´Ô °ÀÇÀÇ Æ¯Â¡Àº ±âÁ¸¿¡ ÃâÁ¦µÇ¾ú´ø °í³À̵µÀÇ ¹®Á¦µéÀ» ¿Ïº®È÷ ÀÌÇØ(+¾Ï±â´Â ÀǵµÄ¡ ¾Ê°Ô µÇ´õ¶ó±¸¿ä.)ÇÏ°í »ó±âµÇÁö ¾Ê´Â ¾î·Á¿î ¹®Á¦µéÀº º¹±âÇÏ¸é¼ ÀçÃâÁ¦µÇ´Â °íµæÁ¡ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇØ ´ëÀÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ ÀÖ±¸¿ä. ÀÌ¿¡ ´õÇؼ, ¹®Á¦¸¶´Ù ¸íÈ®ÇÏ°Ô Á¤´äÀÌ µÇ´Â ±Ù°Å¸¦ ã¾Æ¼ ´äÀ» ÇؾßÇÑ´Ù´Â Á¡À» °Á¶ÇÏ½Ã°í ¼ö¾÷½Ã°£¿¡ ¼³¸íµµ Àß ÇØÁּż »õ·Î¿î ¹®Á¦¿¡µµ ´ëÀÀÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÕ´Ï´Ù. ¼±»ý´Ô ¼ö¾÷ÀÇ ¶Ç ÇϳªÀÇ Æ¯Â¡Àº ¸¹Àº ¹®Á¦¸¦ ´Ù·é´Ù´Â Á¡Àε¥ º»±³Àç¿Í ¸ÅÀÏ ³ª´©¾î Áֽô ÀûÁß¹®Á¦, ±×¸®°í ´Þ¿¡ 3¹ø? Á¤µµ ÁøÇàµÇ´Â ¸ðÀÇ Å×½ºÆ®¸¦ ÅëÇؼ ÃæºÐÈ÷ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇØ ÀûÀÀ·ÂÀ» ³ôÀδٴ °ÍÀÔ´Ï´Ù. 9¿ù ¼ö¾÷ÀÌ ³¡³ª°í ³ª´©¾îÁֽŠ9¿ù ÀûÁß¹®Á¦¸¦ (¼ö¹é¹®Á¦ Á¤µµ µÇ¾ú´Âµ¥..) Ç®°í ¹Ù·Î 10¿ù ¼ö¾÷À¸·Î µé¾î°¬°í º»±³Àç ÈĹݺο¡ ¼ö·ÏµÈ additional(¾çÀÌ »ó´çÇؼ üũÇØÁֽŠ¹®Á¦µµ ´Ù ¸ø Ç®¾ú¾î¿ä) µéµµ ´Ù ¸øºÃ¾î¿ä. 10¿ùÀº ÀûÁß¹®Á¦´Â º¸Áöµµ ¸øÇß°í ¼ö¾÷À̶û °úÁ¦ Çϱ⿡µµ ¹÷á½À´Ï´Ù. ¾çÀÌ Á» ¹ÌÄ¡¼Ì¾î¿ä.. ÇÏÁö¸¸ ±×¸¸Å ½ÃÇ趧 ¾Æ´Â ¹®Á¦µµ ¸¹ÀÌ ³ª¿Ô°í ½Ã°£À» ¼¼À̺êÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¼ ½ÃÇè¿¡ Å©°Ô µµ¿òÀ» ¸¹ÀÌ ¹Þ¾Ò´ø °Í °°½À´Ï´Ù.
´ÜÁ¡ : RC¸¦ 3½Ã°£ Áß¿¡ 1½Ã°£+ Á¤µµ ´Ù·ç½Ã´Âµ¥ »ç½Ç»ó 1½Ã°£ ¾È¿¡ 8~9°³ Á¤µµÀÇ Áö¹®+CR2~4À» ´Ù·ç´Â °Ô Çö½ÇÀûÀ¸·Î ºÒ°¡´ÉÇÏ´Ù°í »ý°¢ÀÌ µÇ¾î¼ Àú´Â °³ÀÎÀûÀ¸·Î Èûµé¾ú½À´Ï´Ù. ¹°·Ð ¹®Á¦¸¦ ¹Ì¸® ´Ù Ç®¾úÁö¸¸, ¾îµð°¡ Àǹ®Á¡À̾ú´ÂÁöµµ »ç½Ç Àß ±â¾ïÀÌ ³ªÁö ¾Ê¾Æ¼ ƯÁ¤ÇÑ ¸î ¹®Á¦ Á¦¿ÜÇÏ°í´Â Áú¹®µµ Àß ¸ø Çß´ø°Í °°¾Æ¿ä. ±×¸®°í ¼±»ý´Ô ¼³¸íÀÌ °¡²û °£Á¢ÀûÀÎ ºñÀ¯¸¦ µé¾î¼ ¼³¸íÀ» ÇϽôµ¥ ¸íÈ®ÇÑ ¿¬°á°í¸®¸¦ ¼³¸íÇØÁÖ½Ã´Â°Ô ¾Æ´Ï¶ó ¼ö°»ýÀÌ "¾Æ!" ¶Ç´Â "¾Æ~" ¶Ç´Â "¿¨?" Á¤µµ·Î ¹ÝÀÀÇÒ Á¤µµ·Î ¼³¸íÀ» ÇØÁּż ¸ð¸£½Ã´Â ºÎºÐÀº ²À ´Ù½Ã ¼³¸íÇØ´Þ¶ó°í ÇØÁÖ¼Å¾ß ÇØ¿ä. ȹýÀÌ ´Ù¼Ò ·¯ÇÁÇÏ´Ù°í ÇϽô ºÐµéÀÌ ÀÖ¾úÁö¸¸, Àú´Â °³ÀÎÀûÀ¸·Î ¸ñÀûÀÚü°¡ ¼ö°»ý Á¡¼ö¸¦ ¿Ã¸®·Á°í ¸¸µé¾îÁø ¼ö¾÷ÀÌ°í ±×¿¡ µµ¿òÀÌ µÈ´Ù°í ´À²¸¼ ±¦Âú¾Ò½À´Ï´Ù. (¼ö¾÷ µé¾îº¸½Ã¸é ¾Ë¾Æ¿ä)
3. °³ÀÎÀû °øºÎ¹ý
¤±Verbal
- ½ºÅ͵ð : ½Ã°£ÀÌ ÀÖÀ¸½Ã´Ù¸é ²À ÇϽô °ÍÀ» ÃßõÇÕ´Ï´Ù. ƯÈ÷ ÀÌÈÆÁ¾ ¼±»ý´Ô TC/SE´Â ¹«Á¶°Ç ÇϽô °É ÃßõÇϴµ¥ ¿©±â¼ ¼·Î ¾ê±âÇغ¸°í Çß´ø ºÎºÐµéÀÌ ±â¾ï¿¡ ¸¹ÀÌ ³²¾Æ¼ ´ÙÀ½¿¡ ¶Ç ÃâÁ¦µÇµµ ¹Ù·Î »ý°¢ÀÌ ³ª±âµµ ÇÏ°í »õ ¹®Á¦¸¦ ¸¸³µÀ» ¶§ µµ¿òÀÌ ¸¹ÀÌ µÇ´õ¶ó±¸¿ä.
- ´Ü¾î : Àú´Â °Å¸¸¾î¸¦ 3ȸµ¶ ÀÌ»óÇß°í, ȸÂ÷°¡ ´Ã¾î°¥ ¶§¸¶´Ù ¸ð¸£´Â ´Ü¾î´Â ÁÙÀÌ°í ´Ü¾îÀÇ ½Éµµ(»ý¼ÒÇÑ ´Ù¸¥ ¶æÀ̳ª ¾àÇÑ ¿¬°á°í¸®¸¦ °¡Áø À¯ÀǾîµé)¸¦ ³ôÀÌ´Â ½ÄÀ¸·Î °øºÎ¸¦ Çߴµ¥, ¿ì¼± ÇÏ·ç¿¡ 2ÀÏÂ÷ Á¤µµ¾¿ °øºÎ¸¦ ÇÏ¸é¼ ¸ð¸£´Â ´Ü¾î¸¦ ȸÂ÷¸¶´Ù ´Ù¸¥ »ö±ò·Î Ä¥Çسõ°í µû·Î ³ëÆ®¿¡ Á¤¸®Çؼ °è¼Ó º¸´Â ¹æ¹ýÀ¸·Î °øºÎÇß½À´Ï´Ù. 3ȸµ¶ Á¤µµ µÇ´Ï±î 80% ÀÌ»óÁ¤µµ´Â ¾Æ´Â ´Ü¾î°¡ µÇ´õ¶ó±¸¿ä. ±×¸®°í ½ºÅ͵𿡼 ´Ü¾î½ÃÇèÀ» º¸½Ã´Â °Íµµ ÃæºÐÈ÷ ¸¹Àº µµ¿òÀÌ µÈ´Ù°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
- TC/SE : Verbal¿¡¼ ½ÇÁúÀûÀ¸·Î ½Ã°£À» ÁÙÀÏ ¼ö ÀÖ´Â ºÎºÐÀ̶ó°í »ý°¢À» Çß°í, Ç®¾îº» ¹®Á¦´Â ´Ù½Ã Ʋ¸®Áö ¾Ê°Ú´Ù´Â »ý°¢À¸·Î ÀÌÇØ°¡ Á¤ ¾ÈµÈ´Ù¸é ÃÖÈÄ¿¡´Â ¾Ï±âÇÏÀÚ´Â ½ÄÀ¸·Î °øºÎ¸¦ Çß¾ú½À´Ï´Ù. ¹°·Ð óÀ½ Ç®¶§ºÎÅÍ ¸¹Àº °í¹ÎÀ» ÇÏ¸é¼ Çª´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ½ÃÇè ¶§ ¾Æ´Â ¹®Á¦°¡ ³ª¿À¸é ½Ã°£À» ¼¼À̺êÇÒ ¼ö°¡ Àִµ¥ À̶§ ¼¼À̺êµÈ ½Ã°£À» ¾µ ¿ª·®ÀÌ ¾øÀ¸¸é óÀ½º» ¹®Á¦¸¦ ¸ÂÈú È®·üÀÌ ±²ÀåÈ÷ ³·°Åµç¿ä, ±×·¸±â ¶§¹®¿¡ ±âÁ¸¿¡ (Âï¾îÁֽôÂ) ¿©·¯¹ø ÃâÁ¦µÈ ¹®Á¦µéÀº ²À Ʋ¸®Áö ¾Êµµ·Ï ¾Ï±âÇÏµÇ Ã³À½º» ¹®Á¦´Â ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀåÀ̶ó°í »ý°¢ÇÏ°í ¿¬½ÀÇØ¾ß ¾Ï±â¸¦ ÅëÇØ ¾òÀº ½Ã³ÊÁö¸¦ ±Ø´ëÈÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¿ä. SE´Â °í³À̵µ ¹®Á¦(´Ü¾î´Â ½¬¿îµ¥ ÀüÇô ¸ð¸£´Â ¶æÀ̰ųª ÀÌ°Ô µ¿ÀǾî¾ß? ÇÏ´Â ¹®Á¦µé)¿¡ ´ëºñÇؼ ƯÁ¤ ´Ü¾îµéÀ̳ª ´Ü¾î±º¿¡ ´ëÇؼ´Â ²À µû·Î ³ëÆ®¸¦ Çصδ ½À°üÀÌ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù.
- RC : RC´Â »ç½Ç Á¦°¡ Àڽžø´Â ºÎºÐ Áß Çϳª¿©¼ ÄÁµð¼Ç»¡À» ¸¹ÀÌ ¹Þ¾Ò´Âµ¥ Áö¹®À» óÀ½Ç®¶§ ¹®Á¦¸¦ ¸ÕÀú º¸°í Å°¿öµå¸¸ ºü¸£°Ô ³ëÆ®¸¦ ÇÏ°í Ç®¾îº¸´Â ½À°üÀ» µé¿´½À´Ï´Ù. ±×·¯¸é ¹®Á¦¿Í Áö¹®ÀÇ ¼ø¼°¡ »ó°ü¾ø´Â GREƯ¼º»ó ƯÁ¤ºÎºÐ¿¡ ¹®Á¦°ü·Ã³»¿ëÀÌ ³ª¿ÔÀ»¶§ ÇÉÆ÷ÀÎÆ®·Î ¹®Á¦¸¦ Ç® ¼ö Àְŵç¿ä. ±×¸®°í ¸ðµç ¹®Á¦´Â ½Ã°£ÀÌ Çã¶ôÇÑ´Ù¸é ¿À´äÀ» ²À ºÐ¼®Çغ¸¼¼¿ä ³ªÁß¿¡ ½ÃÇ躸½Ç ¶§ ½Ã°£ÀÌ ³²À¸¸é ¸¶Âù°¡Áö·Î µµ¿òÀ» ¸¹ÀÌ ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- CR : CRÀÌ Â÷¶ó¸® RCº¸´Ù ³ª¾Ò´Âµ¥, ±â¼úÀûÀ¸·Î Á¢±ÙÇؼ Assumption, strengthen, weaken¿¡¼ ÁÖÁ¦¹®À» ¸ÕÀú ã°í µÞ¹Þħ ¹®ÀåÀ» ±¸ºÐÇÑ ´ÙÀ½¿¡ º¸±âÀÇ ³»¿ëÀ» º¸¸é¼ Ç®¾îº¸´Â°Ô ÁÁ´Ù°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ½Ã°£ÀÌ ¸¹ÀÌ °É¸± ¼ö Àִµ¥ ´ëºÎºÐÀÇ ¹®Á¦ÀÇ ´äÀÌ Assumption¿¡¼´Â "º¸±â a ÀÌ¿ÜÀÇ °ÍÀº Áö¹®ÀÇ °á·Ð¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ¾ø´Ù"¶ó´Â ½ÄÀ¸·Î ³ª¿Ô°í Augment´Â À̸¦ °È½Ã´Â ¹æÇâÀ¸·Î, weakenÀº "Áö¹®ÀÇ µÞ¹Þħ ¹®Àå ÀÌ¿ÜÀÇ º¸±â a°¡ °á·Ð¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù"¶ó´Â ½ÄÀ¸·Î ´ëÃæ ³ª¿Ô´ø °Í °°¾Æ¿ä. ÇÏÁö¸¸ À̶ÇÇÑ ¹®Á¦¸¦ Àß º¸½Ã°í º¸±âµéÀ» ºÐ¼®ÇÏ¿©¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
¤±Quant´Â ³âÃÊ¿¡ ÀΰÇѹø µè°í ´Ù½Ã °øºÎ¸¦ ¾ÈÇÏ´Ù°¡ ½ÃÇè 2ÁÖÀüºÎÅÍ ETS official ¹®Á¦ÁýÀ» »ç¼ ´Ù½Ã Àо¸é¼ ¹®Á¦¸¦ ºÐ¼®ÇÏ¸é¼ Ç®¾ú½À´Ï´Ù. ¹®Á¦¸¦ µû¸£°Ô Ç®¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â °¹Ú¶§¹®¿¡ Á¤È®¼ºÀ» ³õÄ¡½Ã´Â ºÐµéÀ» Ä¿¹Â´ÏƼ¿¡¼ ¸¹ÀÌ º¸¾Ò´Âµ¥ ¹®Á¦¸¦ Àß ÀÐÀ¸½Ã°í ÇÕÁ¤ÀÌ ¾ø³ª Ç×»ó ÀǽÉÇÏ¼Å¾ß ÇØ¿ä.
¤±WritingÀº ÅäÇà ¶§ °øºÎÇÑ°Ô ÀüºÎ°í ÀÌÈÄ¿¡´Â ±×³É À¯Çüº°·Î ¾î¶»°Ô ½á¾ßÇϳª Á¤µµ¸¸ ÀÎÅͳÝÀ¸·Î °øºÎÇÑ ÅͶó ÅõÀÚ¸¦ ¸¹ÀÌ ¸øÇؼ Æò¹üÇÑ Á¡¼ö°¡ ³ª¿Ô½À´Ï´Ù.
4. ¸¶¹«¸®
: ±ä À層¼³À» ÀоîÁּż °¨»çµå¸®°í VerbalÀ» ÁöµµÇØÁֽŠµÎ ¼±»ý´Ô²² °¨»çµå¸³´Ï´Ù. 10¿ù ÀÌÈÄ¿¡ Á» ´õ º¹½ÀÀ» Çؼ ´õ ÁÁÀº Á¡¼ö¸¦ ¹Þ°í ½Í¾úÁö¸¸ À϶§¹®¿¡ ¸øÇÏ°Ô µÇ¼ ¾Æ½±³×¿ä. Á¡¼ö´Â 162ÀÌÁö¸¸ °¡¸£ÃÄÁֽŠ³»¿ëÀÇ ¾ç°ú ÁúÀº °úÀå¾øÀÌ 165+¶ó°í »ý°¢µÇ°í ´ÙÀ½¿¡ ¼ö°ÇϽô ºÐµéÀº Âü°íÇϼż ÁÁÀº °á°ú¸¦ ¾òÀ¸½Ã±æ ¹Ù¶ó°Ú½À´Ï´Ù.